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乐理考试模拟试题及答案

一、音高与音程

1.（单选）下列哪一组音名对应“增三度”音程？

A.C—E??B.F—A?C.G—B??D.D—F?

答案：C

解析：增三度=4个半音。G—B为自然大三度（4半音），B升高半音→B?，仍为4半音，但性质变为“增”，故选C。

2.（填空）将?E为根音构成“倍减六度”，其冠音为______。

答案：C?

解析：倍减六度=7个半音减3个半音=4半音；?E往上4半音为A?，再减1个半音→A??=G，但题意要求“倍减”，需再减1半音→G?，记谱同音异名C?（?E—C?实际音响=4半音）。

3.（判断）“十二平均律中，所有增四度与减五度互为等音程”是否正确。

答案：正确

解析：增四度=6半音，减五度=6半音，平均律下音响一致，故互为等音程。

4.（写作）在低音谱表上，以D为根音向上写出“大七度+小九度”复合音程，用全音符记写并标注音名。

答案：低音谱表第二间D→上加二线C（大七度），C再向上小九度（13半音）为D?，写于上加四间。

解析：大七度=11半音，小九度=13半音，总跨度24半音即两个八度；记谱时保持线间清晰，D?须加升号。

5.（分析）指出巴赫《平均律》BWV846前奏曲第1小节中，右手最高声部与左手最低声部构成的音程性质。

答案：小十度

解析：右手C—E（大十度），左手C—G（纯十二度），纵向最高E与最低C相距小十度（16半音）。

二、节拍与节奏

6.（单选）下列哪条节奏型在6/8拍中属于“复合拍子+附点”组合？

A.?.???B.????C.???.?D.???.

答案：A

解析：6/8为复合拍，?.=3/8，后续两个?=1/8+1/8，总和5/8，不足一小节，但符合“附点+分解”特征，A为唯一含附点四分音符的选项。

7.（填空）将下列节奏型补充完整，使其在7/4拍中成为“3+2+2”不对称分组：????|??______|

答案：??

解析：第一组3拍已给，第二组需2拍，第三组需2拍；空缺处填??=1.5+0.5=2拍，满足“3+2+2”。

8.（改错）以下小节在4/4拍中存在节奏错误，请重写整小节：?.????|

答案：?.?????

解析：原和为1.5+0.5+1+0.5+1=4.5拍，溢出0.5拍；补一个?使总和=5拍仍溢出；正确改法：将最后一个?改为?，总和=4拍。

9.（写作）用“十字读拍法”写出5/8拍（3+2）的指挥图示，文字描述即可。

答案：下—左下—右—上—右，共五点位，第1拍向下延长，第2拍折左下，第3拍右，第4拍上，第5拍右，形成“V”形加短挑。

10.（分析）斯特拉文斯基《春之祭》“祭献舞蹈”第7—8小节，乐队总谱中木管声部出现连续“???”三连音型，请指出其节拍位移现象。

答案：该三连音型在7/4拍中实际占据2/4时值，形成“2:3”比例，造成节拍错位，属于“附加节奏”。

三、调式与调性

11.（单选）下列哪条旋律终止最能确认“多利亚”调式？

A.Ⅱ—Ⅰ?B.Ⅳ—Ⅲ?C.Ⅵ—Ⅴ?D.Ⅶ—Ⅰ

答案：A

解析：多利亚特征音为?6，Ⅱ级为E?，Ⅰ为D，Ⅱ—Ⅰ进行突出半音下行为多利亚标志。

12.（填空）写出G旋律大调下行音阶（用临时升降号，不写调号）。

答案：G—F—E?—D—C—B?—A?—G

解析：旋律大调仅下行降6、7级。

13.（判断）“弗里几亚二度”与“利底亚四度”互为倒影关系。

答案：错误

解析：弗里几亚二度为小2度，利底亚四度为增4度，倒影后小2度→大7度，≠增4度。

14.（写作）以C为调中心，构建“八声音阶（交替半全）”，写出一组完整音列并标注音级。

答案：C—C?—D?—E—F?—G—A—B?—C，音级1—2—3—4—5—6—7—8—1，对称结构。

15.（分析）指出德彪西《牧神午后前奏曲》第28—29小节中，长笛旋律隐含的调式。

答案：E大调与G?多利亚交替，形成“双调式”复合，主音E持续，G?多利亚音级为G?—A?—B—C?—D?—E—F?—G?。

四、和弦与和声连接

16.（单选）下列哪一和弦不属于“属变和弦”范畴？

A.V7?9?B.V7?9?C.V7?5?D.ii7

答案：D

解析：ii7为副属预备和弦，不含变音。

17.（填空）在C大调中，写出“德国增六”和弦的等和弦转位（用罗马数字标记）。

答案：?III+653或?III+643

解析：德国增六=?3—?5—6—1，等和弦转位可视为?III的增六和弦，转位后低音为