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  • 2026-02-08 发布于天津
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2025年中职(学前教育)幼儿园管理实务阶段测试试题及答案.doc

2025年中职(学前教育)幼儿园管理实务阶段测试试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题共30分)

答题要求:本大题共10小题,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将其选出。

1.幼儿园班级管理的核心是()

A.教师对幼儿的管理

B.幼儿的自我管理

C.家园合作管理

D.班级规章制度管理

2.幼儿园班级环境创设的首要原则是()

A.教育性原则

B.安全性原则

C.参与性原则

D.美观性原则

3.幼儿园一日生活常规中,进餐环节要求幼儿()

A.快速吃完

B.边吃边玩

C.安静进餐,不挑食

D.可以交谈

4.幼儿园班级管理中,教师与家长沟通的最有效方式是()

A.家长会

B.家长微信群

C.家访

D.电话沟通

5.幼儿园教育教学活动设计的基本要素不包括()

A.活动目标

B.活动内容

C.活动地点

D.活动过程

6.幼儿园班级管理中,培养幼儿良好行为习惯的关键时期是()

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

7.幼儿园环境创设中,属于物质环境的是()

A.班级文化氛围

B.教师的教育理念

C.园内设施设备

D.师幼关系

8.幼儿园班级管理中,教师对幼儿个体差异的关注应体现在()

A.教学内容相同

B.教育方法一致

C.因材施教

D.统一要求

9.幼儿园一日生活中,午睡环节的管理要点不包括()

A.帮助幼儿养成良好的午睡习惯

B.确保午睡环境安静舒适

C.允许幼儿不午睡

D.关注幼儿午睡情况

10.幼儿园班级管理中,教师的角色不包括()

A.教育者

B.组织者

C.领导者

D.学习者

第II卷(非选择题共70分)

11.(10分)简述幼儿园班级管理的重要性。

12.(15分)谈谈如何创设良好的幼儿园班级精神环境。

13.(15分)幼儿园教育教学活动组织与实施的基本原则有哪些?

14.(15分)阅读以下材料,回答问题。

在幼儿园的一次户外活动中,教师组织幼儿玩“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏开始后,大部分幼儿都积极参与,但有个别幼儿却在一旁独自玩耍。教师发现后,走过去询问该幼儿为什么不参与游戏,幼儿说:“我不想玩这个游戏,我想玩别的。”

问题:如果你是这位教师,你会如何处理这种情况?

15.(15分)阅读以下材料,回答问题。

幼儿园大班正在进行主题活动“我爱我的祖国”。教师计划开展一次绘画活动,让幼儿用画笔表达对祖国的热爱之情。

问题:请你为这次绘画活动设计一个简要的活动方案,包括活动目标(3分)、活动准备(4分)、活动过程(8分)。

答案:1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.C8.C9.C10.D

11.幼儿园班级管理的重要性体现在:有助于幼儿良好行为习惯的养成;能为幼儿提供安全、舒适的学习生活环境;有利于促进幼儿身心健康发展;便于教师有效开展教育教学活动;促进家园合作,共同助力幼儿成长。

12.创设良好的幼儿园班级精神环境可从以下方面着手:树立正确的教育观念,尊重关爱每一位幼儿;建立和谐的师幼关系,营造温馨平等氛围;营造积极向上的班级文化,培养幼儿良好品德和行为;开展丰富多样的班级活动,增强幼儿归属感和集体荣誉感。

13.幼儿园教育教学活动组织与实施的基本原则有:科学性原则,确保教学内容准确科学;趣味性原则,激发幼儿学习兴趣;活动性原则,让幼儿在活动中学习发展;直观性原则,借助多种直观手段教学;面向全体与因材施教相结合原则,关注全体幼儿同时兼顾个体差异。

14.首先,尊重幼儿的想法,耐心倾听他不想玩的原因。然后,与幼儿沟通,介绍游戏的有趣之处,鼓励他尝试参与。若幼儿仍坚持,可提供其他选择,如和他一起玩他想玩的游戏或为他推荐其他合适的活动。之后,在活动中持续关注该幼儿,适时引导他融入集体活动。

15.活动目标:引导幼儿用绘画表达对祖国的热爱,培养幼儿的想象力和创造力,激发幼儿的民族自豪感。活动准备:绘画工具,如彩笔、画纸;展示祖国美丽风光和伟大成就的图片、视频。活动过程:开始引导幼儿回忆关于祖国的印象,播放相关图片视频激发兴趣。接着让幼儿自由创作绘画,教师巡回指导。最后组织幼儿展示分享作品,互相交流,教师总结评价,强化幼儿对祖国的热爱之情。

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