2025年高校教师资格证之高等教育心理学真题练习试卷A卷附答案.docxVIP

2025年高校教师资格证之高等教育心理学真题练习试卷A卷附答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象

B.教育过程中的社会现象

C.教育过程中的物理现象

D.教育过程中的化学现象

2.2.下列哪项不属于学习动机的成分？()

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我效能感

D.生理驱力

3.3.在教育心理学中，‘学习’一词的含义是什么？()

A.人类经验的获得

B.人类经验的丧失

C.人类经验的改变

D.人类经验的创造

4.4.下列哪项不是影响遗忘进程的因素？()

A.时间因素

B.识记材料的性质

C.识记材料的数量

D.识记材料的顺序

5.5.在教育心理学中，‘认知发展’一词的含义是什么？()

A.个体心理过程的总体发展

B.个体认知结构的总体发展

C.个体认知能力的发展

D.个体认知策略的发展

6.6.下列哪项不是教师职业心理特征？()

A.知识渊博

B.教育理念先进

C.教学技能熟练

D.身体健康

7.7.下列哪项不是影响学生课堂注意力的因素？()

A.教师的教学方法

B.课堂纪律

C.学生自身的兴趣

D.学生自身的情绪

8.8.在教育心理学中，‘学习策略’一词的含义是什么？()

A.学习过程中所采用的方法和技巧

B.学习过程中所形成的认知结构

C.学习过程中所获得的知识和技能

D.学习过程中所表现出的心理状态

9.9.下列哪项不是教师职业心理素质？()

A.良好的心理素质

B.高尚的道德品质

C.丰富的教学经验

D.强健的体魄

10.10.在教育心理学中，‘心理辅导’一词的含义是什么？()

A.教师对学生进行心理教育

B.教师对学生进行心理治疗

C.教师对学生进行心理训练

D.教师对学生进行心理评估

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中，教师应遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.启发性原则

D.量力性原则

E.因材施教原则

12.2.学生学习动机的构成要素包括哪些？()

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我效能感

D.成就动机

E.交往动机

13.3.教学方法的选择应考虑哪些因素？()

A.学生的年龄特点

B.教学内容的特点

C.教学目标的要求

D.教学资源的条件

E.教师的专业特长

14.4.以下哪些是影响学生学业成绩的因素？()

A.学生自身的学习态度

B.家庭环境的影响

C.教师的教学水平

D.学校的教育资源

E.学生的心理素质

15.5.教师在课堂上应如何创设良好的学习氛围？()

A.鼓励学生积极参与课堂活动

B.建立良好的师生关系

C.创设民主、平等的课堂氛围

D.营造积极向上的课堂情绪

E.重视学生的个体差异

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究对象是教育过程中的______。

17.学习动机的主要成分包括______、______和______。

18.遗忘的规律表明，遗忘的进程在识记后______最快，随着时间的推移，遗忘速度逐渐______。

19.认知发展理论中，皮亚杰认为儿童的认知发展经历四个阶段，依次是______、______、______和______。

20.在教学过程中，教师应遵循______原则，以促进学生的全面发展。

四、判断题(共5题)

21.学习是一个被动接受知识的过程。()

A.正确B.错误

22.遗忘是记忆完全丧失的过程。()

A.正确B.错误

23.皮亚杰的认知发展阶段理论认为，儿童的认知发展是匀速进行的。()

A.正确B.错误

24.教师的教学目标应该根据学生的个体差异进行调整。()

A.正确B.错误

25.教师的主要职责是传授知识。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育心理学的研究内容。

27.为什么说学习动机对学生的学习成绩有重要影响？

28.如何有效地进行课堂管理？

29.如何提高学生的自我效能感？

30.如何促进学生的心理健康？

2025年高校教师资格证之高等教育心理学真题练习试