2025-2026学年下学期四川省自贡市荣县中学校九年级语文期中练习试卷A（含答案）.docxVIP

2025-2026学年下学期四川省荣县中学校九年级语文期中练习试卷A

一、语言知识与运用（20分）

阅读下面文字，完成问题。

青岛秋天的天空少有隐晦，逛老街，赏秋景，出游正当时。秋日的街道，宛如一幅精致的油画，夜晚，广袤的天空中，星宿闪烁，更是迷人。路两侧的老楼和院墙，仿佛停滞在过去，依旧保持着往昔的风貌。最值得拜谒的是老舍故居，没有行人的聒躁，一砖一瓦都镌刻着老舍先生与青岛的不解之缘。踏着悠闲的步调，偶尔传来孩子的嬉闹声，恬淡复古的老街氛围让人舒适又自在。

1．文段中加点字的读音，不正确的一项是（）

A．广袤（mào）B．星宿（sù）

C．停滞（zhì）D．拜谒（yè）

2．文段中画横线的词语，书写不正确的一项是（）

A．隐晦B．聒躁C．镌刻D．嬉闹

3．下列各组句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．面对金融系统分崩离析的风险，出席达沃斯年会的代表们已经达成一致，将呼吁共同采取全球性解决方案，应对危机。

B．连续不断的余震，让当地居民担惊受怕，无法安心生活。

C．谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。

D．丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础，二者相辅相成，缺一不可，都应受到足够的重视。

4．下列语段中加点的成语使用有误的一项是（）。

A．中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

B．一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。

C．这件由老师傅耗费三年心血打造的象牙雕刻摆件，无论是亭台楼阁的飞檐翘角，还是人物眉眼的细微神情，都处理得栩栩如生、巧妙绝伦，让人不禁感叹传统工艺的博大精深。

D．他出身贫寒，却凭借着一股不服输的韧劲和敏锐的商业嗅觉，白手起家，从最初的一个小摊位做起，历经十年风雨，终于建立起了如今这家在行业内颇具影响力的集团公司。

5．下列句子中没有语病的一项是（）

A．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。

B．贾玲凭借《你好，李焕英》这部影片成为中国影史上票房最高的女导演之一。

C．通过四年的不懈努力，我终于如愿以偿地考上了理想的高中。

D．据悉，哈尔滨市将对金河湾湿地植物园进行综合整理。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”七年级（1）班的同学们从书上了解到剪纸艺术，对此产生了浓厚的兴趣，决定拜访剪纸非遗传承人，请你参与。

6．小文准备对剪纸非遗传承人进行采访，请你帮助他完善采访提纲，再提出两个采访问题。

采访提纲

采访目的了解剪纸艺术及其传承发展问题

采访方式当面采访

采访对象村中剪纸老于艺人

采访问题您是如何接触到剪纸这门手艺的

①

②

7．研学活动中，剪纸非遗传承人当场展示了剪纸工艺，请你说说其构图及寓意。

8．活动结束后，班级准备出一期与剪纸有关的黑板报，老师建议在黑板两侧写一副对联，并给出了上联，请你补写出下联。

上联：一纸一剪彰显传统底蕴

下联：

二、实用类文本阅读（本题共3小题，10分）

阅读下面文段，完成小题。

材料一：

6月13日，“非遗传承健康生活”—2020年“文化和自然遗产日”四川非遗宣传展示系列活动启动。全省各地将围绕传统医药、传统体育和餐饮类技艺等非遗项目，以70%在互联网平台上展播，同时线上线下相结合的方式，举办240余场各具特色、内容丰富的非遗活动。作为本次活动的重要内容之一，“云游·四川非遗”影像展当天上线。主办方从19个市（州）、3个省直部门、1位个人推荐的137部非遗影像作品中精选出35部，将通过电视段和网络平台进行为期一周的展播，同时还将联合海外文化中心用多种语言在全球各大平台同步进行线上展播。“四川非遗购物节”是本次系列活动的亮点，非遗购物节汇集了全省356位非遗传承人、536家非遗店铺及其相关企业，展示展销5000余款非遗特色产品。独具特色的“非遗健康生活——中医药之美专题展”也于当日正式开展，展览诠释了四川传统中医药这一世代相承的非物质文化遗产在适应自然环境过程中，与人文历史和社会发展的精彩互动。

（据《四川日报》，有删改）

材料二：

文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。非物质文化遗产（简称“非遗”）是指各种以非物质状态存在的，与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表现艺术、民俗活动和礼仪与节庆等，在中国非物质文化遗产代表名录共分为10个大类。非物质文化遗产是一个民族或群体的文化及其传统的重要组成部分。它凝聚着一个民族深层次的文化基因，是人类生命的记忆，是人类创造力的精神源泉，是人类智慧的结晶，是人类永恒的精神家园。对于人类社会或群体以至民族和国家的文化认同