生物多样性及其保护 新课标命题探究与复习-2025-2026学年人教版生物八年级下册.pdfVIP

第六单元生命的延续和发展

第四章生物多样性及其保护

新课标命题探究

【学业要】运用进化与适应的观点，解释生物多样性的原因。

1.在神秘而广袤的奇幻大陆上，生活着形态各异、种类繁多的生物，这片大陆生动地展现

了令人惊叹的生物多样性。让我们运用进化与适应的观点，来探寻其中的奥秘吧！

(1)生物在繁衍过程中，会不断发生—，这为生物的进化提供了丰富的原材料，丰富了生

物的—多样性。且不同的类型在自然选择的作用卜.，有的能够更好地适应环境，有的则

逐渐被淘汰，这推动了生物的进化。

(2)不同的环境对生物的生存和繁殖提出了不同的挑战，在生物进化过程中发挥了关

键作用。该作用会淘汰不适应环境的个体，保留适应环境的个体，从而决定了生物进化

的一，使得生物朝着适应不同环境的方向发展，形成了丰富的—多样性。这种适应不

同环境的进化过程是极其漫长的，经过一代又一代的筛光，生物不断地适应着各自所处的

环境，进一步丰富了生物的种类。

(3)生物与生物之间、生物与无机环境之问并不足孤立存在的，而足相互影响、的。在

此过程中不仅促进了物种的多样性，还使得生态系统更加复杂和稳定，进一步丰富了生物

的多样性。同时使得生物与生物之间以及生物与环境之间形成了复杂而精妙的关

系，不断推动着生物多样性的—。

【综合概括】生命世界的统一性和多样性是生物长期进化的结果。

2.地球上的生物是多种多样的，不同的生物在形态和结构上既有相似之处，又有差别，生

物具有统一性和多样性。请分析回答：

(I)生物具有统一性。除病毒外，生物体都是由细胞构成的，并且都以细胞为生命活动的基

本单位。多种多样的细胞有着相似的基本结构，如细胞膜、细胞质，都以—为遗传物

质。细胞分裂过程中，细胞中的遗传物质到两个新细胞中，使新细胞中的遗传物

质与亲代保持一致，这是生物统一性的基础。

2（）生物具有多样性。多细胞生物的细胞通过____呈现多样性，以细胞为基本结构单位形

成不同的结构层次。多细胞生物与单细胞生物及病毒一起，形成物种的多样性，物种的多

样性实质上是一的多样性。生物与不同环境相互依赖、相互影响，形成的多样

性。

3（）生物统一性和多样性通过生殖和遗传维持延续。遗传信息控制,并由亲代传给子

代。遗传信息发生改变可以引起,为自然选择提供原始材料，自然界中多种多样

生物是经过自然选择长期进化结果。

阶段复习

易错易混判断夯实概念

1.地球大约是在46亿年前形成，那时就有生命存在了。（）

2.原始大气中没有氧气。（）

3.原始生命诞生场所是原始海洋。（）

4.米勒模拟实验，己彻底揭示了地球上生命起源。（）

5.在较古老地层中不可能有结构复杂生物化石，在较晚近地层中一定都是结构复

杂生物化石。（）

6.化石是研究生物进化唯一证据。（）

7.动物保护色一经形成，终生不变。（）

8.自然选择留下来变异永远都是有利于生物生存。（）

9.在生物进化过程中，变异是不定向，选择是定向。（）

10.自然选择通常是十分迅速。（）

11.生物进化是自然选择结果。（）

12.两足直立行走是人类祖先与猿分界重要标志。（