2026福建龙岩人力资源服务有限公司招聘项目用工外派人员备考题库含答案详解(新).docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于河南
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2026福建龙岩人力资源服务有限公司招聘项目用工外派人员备考题库含答案详解(新).docx

2026福建龙岩人力资源服务有限公司招聘项目用工外派人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲与妻子离婚后抚养3个月大的女儿乙,但常认为乙是个累赘。某日,甲将乙独自留在家中并反锁门后外出。五天后甲回家时,发现乙已饿死。下列说法正确的是()。

A.甲构成虐待罪

B.甲构成故意杀人罪

C.甲构成遗弃罪

D.乙的死亡属于意外,甲不构成犯罪

【答案】:B

【解析】该题主要考查不同罪名的区分及对案件性质的判断。解题关键在于准确把握各罪名的构成要件,并结合题目中行为人的具体行为和主观意图进行分析。虐待罪是指经常以打骂、禁闭、捆绑、冻饿、有病不给治疗、强迫过度体力劳动等方式,对共同生活的家庭成员进行肉体上、精神上的摧残、折磨,情节恶劣的行为。在本题中,甲的行为并非是经常性的摧残、折磨乙,而是通过将乙独自留在家中并反锁门外出这种方式,直接导致乙死亡,不符合虐待罪的构成特征。故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为。甲作为乙的抚养人,对乙负有抚养和照顾的法定义务。甲将三个月大、完全没有自主生存能力的乙独自留在家中,反锁门外出长达五天,主观上明知这种行为会造成乙死亡的结果,并且积极追求或者放任这种结果的发生,客观上导致了乙饿死的后果,其行为符合故意杀人罪的构成要件。遗弃罪是指对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人,负有扶养义务而拒绝扶养,情节恶劣的行为。遗弃罪的行为人主观上并不希望或者放任被害人死亡,只是为了逃避扶养义务。而甲的行为明显是对乙死亡结果的积极追求或放任,并非单纯逃避扶养义务,所以不构成遗弃罪。乙的死亡并非意外事件。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于行为人的故意或者过失,而是由于不能预见的原因所引起的。甲对自己的行为会导致乙死亡的结果是能够预见的,并且实施了导致乙死亡的行为,所以乙的死亡不属于意外事件,甲构成犯罪。综上,该行为应认定为故意杀人罪。

2、下列选项中不属于公文收文办理程序的是()。

A.签收

B.承办

C.复核

D.初审

【答案】:C

【解析】公文收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等。而复核是发文办理中的程序,发文办理主要程序有复核、登记、印制、核发。所以不属于公文收文办理程序的是复核。

3、公共组织绩效管理的特点主要表现在公共组织的目标是()。

A.集中的

B.单元化的

C.多元化的

D.公开公平公正的

【答案】:C

【解析】公共组织绩效管理与企业等组织不同,公共组织面临着多方面的利益相关者和复杂的社会需求。这使得公共组织的目标并非单一维度,而是涵盖了政治、经济、社会、文化等多个领域,具有多元化的特点。集中的目标往往难以全面反映公共组织所承担的广泛职责和使命;单元化意味着目标单一,不符合公共组织在社会中承担多种任务的实际情况;公开公平公正更多是公共组织运行过程中应遵循的原则,而不是目标本身的特点。所以公共组织的目标是多元化的。

4、下列情境不可能发生在19世纪的是()。

A.杰克打电话约玛丽一起去看电影

B.史蒂芬逊乘火车到斯托克顿旅行

C.约翰乘电梯登大楼楼顶拍照留念

D.汤姆通过广播收听葛底斯堡演说

【答案】:D

【解析】19世纪电话、火车、电梯均已发明,有看电影、乘火车旅行、乘电梯拍照的可能。而广播1906年才试验成功,葛底斯堡演说1863年就有了,当时无法通过广播收听,所以该情境不可能发生。

5、摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中,掌握了大量的实际材料,对这种社会组织做了深入的了解,才写出《古代社会》这部不朽之作,提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明()

A.学习有科学价值的书本知识十分重要

B.只要掌握实际材料,就能获得理论知识

C.一切真知都是从直接经验发源的

D.深入实际调查研究,是获得知识的唯一途径

【答案】:C

【解析】摩尔根深入部落掌握实际材料后著书并提出见解,体现实践出真知。直接经验是知识的源头,并非仅靠书本知识,掌握材料也不一定能得理论,且获取知识也非只有调研一条途径。

6、刻板印象主要是指人们对某个事物或对象形成的一种概括性、固定性的看法,并将这种看法推而广之,认为该事物或整体都具有该特征,而忽略个体差异。下列例子中被认为是最恰当的刻板印象是()。

A.认为女性是特别糟糕的司机

B.母亲不能专心工作

C.红头发的人脾气暴躁

D.要求一个从事会计工作的人帮忙解决预算问题

【答案】:D

【解析】刻板印象是对某个事物或物体形成概括固定看法,且推而广之认为整体都有该特征,忽视个体差异。认为女性是特别糟糕的司机,将糟糕司机这一特征一概而论到所有女性身上,忽视了女性个体驾驶能力差异;认为母亲不能专心工作,把不能专心工作的标签贴到所有母亲群体上,忽略了母亲个体在工作专注度上的不同;

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