2026年人教版美术八年级上册《第四单元 守正创新——书籍装帧艺术》大单元教学设计.docx

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人教版美术八年级上册《第四单元守正创新——书籍装帧艺术》大单元教学设计

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦人教版美术八年级上册第四单元“守正创新——书籍装帧艺术”，以第1课“书林漫步”和第2课“封面设计”为核心内容，构建起从历史认知到实践创新的完整学习链条。第1课“书林漫步”并非简单罗列书籍发展史，而是引导学生深入探索书籍装帧的文明脉络。课程从中国古代竹简、帛书的质朴形态切入，逐步延伸至唐宋雕版印刷的辉煌成就，再至明清线装书的典雅风范，最终抵达现代精装书的多元表达。这一过程不仅涵盖物质形态的演变，更强调装帧艺术背后的文化意蕴——竹简的庄重体现