2026重庆市万州区余家镇人民政府招聘非全日制公益性岗位2人备考题库含答案详解（黄金题型）.docxVIP

2026重庆市万州区余家镇人民政府招聘非全日制公益性岗位2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列对先秦时期诸子百家中代表人物及其思想对应正确的是（）。

A.孔子——仁政

B.孟子——民贵君轻

C.荀子——性善论

D.苏秦——连横

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对先秦时期诸子百家中代表人物及其思想的准确掌握。在先秦诸子百家中，孔子的核心思想是“仁”“礼”等，“仁政”是孟子的思想主张，所以“仁政”与孔子对应错误。孟子主张“民为贵，社稷次之，君为轻”，即“民贵君轻”思想，该对应是正确的。荀子主张“性恶论”，认为人性本恶，需要通过后天的礼仪和教育来约束和改造，而“性善论”是孟子的观点，所以“性善论”与荀子对应错误。苏秦主张“合纵”策略，即联合六国共同对抗秦国；而“连横”是张仪的主张，目的是使六国分别与秦国结盟，从而各个击破，所以“连横”与苏秦对应错误。综上，正确的是民贵君轻对应孟子。

2、关于权利和义务，下列说法不正确的是（）。

A.权利具有能动性和可选择性

B.在特殊情况下，义务的承担者能够自行放弃义务

C.任何权利和义务在行使和履行时都有程度上的限定

D.权利和义务归根到底都是工具，而不是目的

【答案】：B

【解析】权利是指国家通过法律规定对法律关系主体可以自主决定作出某种行为的许可和保障手段，具有能动性和可选择性，主体可根据自身意愿决定是否行使权利。义务是指法律关系主体依法承担的某种必须履行的责任，其履行带有强制性，义务的承担者不能自行放弃义务，在任何情况下都需要按照法律规定去履行。权利和义务的行使和履行都不是无限制的，都有程度上的限定，要在法律允许的范围内进行，不能超越界限。权利和义务是保障社会秩序、实现社会公平正义的工具，其设立和实施是为了实现一定的社会目标和价值，而不是目的本身。因此说法不正确的是义务的承担者在特殊情况下能够自行放弃义务。

3、王戎七岁，尝与诸小儿游，见道边李树多子折枝。诸儿竟走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。王戎的隐含推理的假设是（）

A.若路边的李子被摘光了，就不会多子折枝。

B.若路边的李子味道甜美，就不会多子折枝。

C.若路边的李子味道不甜美，就会多子折枝。

D.只有路边的李子没被摘光，才会多子折枝。

【答案】：B

【解析】王戎认为道边李树多子折枝必苦李，其隐含假设是若李子味道甜美，就会被人摘走，不会多子折枝，符合此逻辑，所以能推断出结论。

4、张三是某单位领导，在日常工作中，他既会给下属提供指导性行为，也会提供支持性行为。每次开展新工作时，他不仅向下属布置任务，还会与下属共同商讨工作的开展，较为注重双向沟通。据此可判断张三的领导方式是（）。

A.命令型

B.说服型

C.专制型

D.放任型

【答案】：B

【解析】该题目描述的领导方式是既提供指导性行为又提供支持性行为，且开展新工作时除布置任务还与下属共同商讨、重视双向沟通。在领导方式中，一种领导会明确规定工作任务和目标，仅注重指导，不强调双向沟通，这显然不符合本题领导的做法；而有一种领导方式，不仅会对下属进行工作指导，还会给予他们情感上的支持，并且在工作过程中与下属积极交流沟通，鼓励下属参与决策。本题中张三既提供指导又提供支持，还重视双向沟通，符合这种领导方式的特点。此外，有一类领导独断专行，自己决定一切，下属只能服从，这与张三和下属共同商讨工作不符；还有一类领导对工作和下属放任不管，让下属自行安排工作，这也不符合张三的情况。所以张三的领导方式是既指导又注重情感支持且双向沟通的方式。

5、我从海湾那边返回时，是乘的船。______。我躺在铺位上，倾听那微风细浪的絮语，身子轻轻地摇晃着，不由想起那唱着催眠曲的母亲，和她手里的摇篮。填入划线部分最恰当的一项是（）。

A.皓月当空，风平浪静。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡

B.海浪笑着、叫着，舔食着天上的云朵，吞没了岸边的沙滩

C.船外泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层，像秋风田野上盛开的棉朵

D.水和空气织成了一张蓝色的大网，给人一种遐想，一种缥缈，一种思想的驰骋

【答案】：A

【解析】其中一个选项错误，题干描述的是“微风细浪”，而该选项中“笑”“叫”“舔食”“吞没”等描述表明海浪很大，这与题干的意境不协调。作者是躺在船上，倾听絮语，身体微摇，联想起摇着摇篮、唱着催眠曲的母亲，由此可知，整个文段的意境是静谧、轻柔的。另外两个选项也错误，“盛开的棉朵”“思想的驰骋”同样与静谧、轻柔的意境不相符合。所以正确答案是剩下的那个选项。

6、向上级机关、部门请求指示、批准的公文是（）

A.报告

B.函

C.通知

D.请示

【答案】：D

【解析】该题是询问向上级机关、部门请求指示、批准所使用的公文种类。报告适用于