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- 2026-02-08 发布于河南
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2026福建福州教育学院第二附属中学临聘(代课)教师招聘12人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、行政监督需深入实际、实事求是,广泛倾听不同意见,进而作出客观、准确的分析与判断,这是行政监督()的要求。
A.合法性原则
B.经常性原则
C.平等性原则
D.有效性原则
【答案】:D
【解析】行政监督的有效性原则要求行政监督必须做到深入实际、实事求是,倾听不同意见,作出客观、正确的分析判断,从而保证监督结果能够准确反映实际情况,使监督行为切实有效。而合法性原则强调监督活动要符合法律法规;经常性原则侧重于监督的持续开展;平等性原则着重于监督过程中对监督对象一视同仁。所以该题应选体现能有效监督要求的选项。
2、《后汉书》记载,某日,昌邑官员王密带十斤黄金深夜去拜访杨震,并说“暮夜无人知”。杨震严词拒绝了这份厚礼,回答说“天知地知你知我知,何为无人知?”王密惭愧而归。这个历史故事体现的中华民族的道德修养方法是()。
A.省察克治
B.积善成德
C.慎独自律
D.清正廉洁
【答案】:C
【解析】该历史故事主要体现的是慎独自律这一中华民族的道德修养方法。慎独自律强调在无人监督的情况下,依然能够坚守道德准则,自觉遵守道德规范。在故事中,王密认为深夜无人知晓其送黄金之事,但杨震却秉持着“天知地知你知我知”的原则,严词拒绝厚礼,即便处于无人监督的夜晚,也能坚守道德底线,不接受不当财物,这充分体现了慎独自律的道德修养。省察克治主要侧重于自我反省和检查自己的过错并加以改正,故事中并未突出杨震对自身过错的反省。积善成德是通过积累善行来形成高尚的品德,该故事重点并非强调杨震长期积累善行。清正廉洁更多是一种为官的品质和作风描述,而题干强调的是在特定情境下体现的道德修养方法。所以,此故事体现的道德修养方法为慎独自律。
3、发文机关(单位)的名称要用()。由于你未提供选项等更多内容,当前仅对题干以符合要求的状态输出。
A.模糊性全称
B.规范性泛称
C.全称或规范化简称
D.全称或模糊性简称
【答案】:C
【解析】发文机关(单位)的名称应准确规范地标识,使用全称或规范化简称能够保证文件的严肃性、准确性和规范性。模糊性全称无法准确清晰地界定发文机关;规范性泛称不能明确具体是哪个发文机关;全称或模糊性简称以及简称都可能因表述不规范造成误解,不能准确传达发文机关的信息。所以应选全称或规范化简称。
4、下列各组中,两句话所表达的意思不相同的一组是()。
A.(1)非经批准不能擅自离开工作岗位;(2)非得经过批准才能离开工作岗位
B.(1)除非领导去请,他才会来;(2)除非领导去请,他是不会来的
C.(1)小王刚参加工作不久,缺乏工作经验,难免会出现一些差错;(2)小王刚参加工作不久,缺乏工作经验,难免不出现一些差错
D.(1)这样的事,她何尝乐意做;(2)这样的事,她何尝不乐意做
【答案】:D
【解析】有一组内容,其中三项里的两句话均表达了相同意思。有一项中,第一句表示“她不乐意做”,第二句表示“她乐意去做”,这两句话所表达的意思不相同,该项当选。
5、下列公文中的数字,使用不符合规范的是()。
A.95平方米
B.20世纪70年代
C.11届3中全会
D.5G手机
【答案】:C
【解析】公文中数字使用需遵循相关规范,一般情况下,世纪、年代、年、月、日、时刻要用汉字书写。“11届3中全会”正确的写法应该是“十一届三中全会”。而“95平方米”“20世纪70年代”“5G手机”中的数字使用符合规范。所以数字使用不符合规范的表述是“11届3中全会”。
6、()难以对员工的行为给予具体且明确的指引,无法为易于接受的具体绩效反馈提供充足信息,不适用于向员工提供建议与反馈指导。
A.等级择一法
B.行为锚定量表法
C.综合尺度量表法
D.行为对照表法
【答案】:A
【解析】等级择一法是指在事先规定各等级标准的基础上,由考评人员根据考评对象的实际状况对属于某一等级做出决定。这种方法只能提供一个笼统的等级评价,无法对员工的行为提出具体明确的指导,不能为具体的、易于接受的绩效反馈提供足够的信息,不适合对员工提供建议、反馈指导。行为锚定量表法是用具体行为特征的描述性文字来表示每一个等级,能够明确地界定各个绩效等级,为员工提供具体的行为标准和反馈。综合尺度量表法是将结果导向量表法与行为导向量表法相结合的一种评价方法,既能关注结果又能关注行为,可提供较为具体的反馈和指导。行为对照表法是将员工的行为与事先设计好的行为项目表进行对照,以判断员工的行为是否符合要求,能对员工行为给予明确反馈。所以适合填入题目中的是等级择一法。
7、马克思主义中国化理论成果的精髓是()。
A.联系实际
B.与时俱进
C.实事求是
D.改革开放
【答
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