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《春秋战国的纷争》教案

篇1：春秋战国纷争和民族融合教案

一、春秋战国的时代特征

让同学回忆春秋战国时期的时代特征：中国从奴隶制社会向封建社会过渡，即奴隶制瓦解，封建制度确立的过程。这一时期，争霸兼并战斗不断。战斗在客观上促进了统一与各民族的融合。

二、春秋时期诸侯争霸

1、讲清诸侯争霸战斗的实质

2、齐桓公称霸

由同学回忆齐桓公是如何实现霸业的。

3、晋楚争霸

让同学记住晋楚先后称霸中原的时间，以及晋楚争霸中的重要战役城濮之战。

4、吴越争霸

让同学记住吴越两国先后在南方称霸。阖闾与勾践是春秋后期的霸主。

三、战国时期的兼并战斗

1、战国七雄争霸格局的形成

要求同学记住七雄争霸格局形成的重要历史大事。明白，三家分晋、田氏代齐表明新兴地主阶级的势力上升，并在与旧势力的斗争中取得成功。

2、战国时期的兼并战斗

要求同学记住公元前4世纪中期和公元前3世纪以后，战国局势的特点以及桂陵之战、马陵之战、长平之战。

重点——齐桓公争霸

春秋时期的最大特点是战斗频繁，诸侯争霸。齐桓公是春秋时期第一位霸主。公元前7世纪前期，齐桓公任用管仲为相改革内政，使齐国成为强国。又以“尊王攘夷”为口号，实行“挟天子以令诸侯”的政策，获得外交优势。最终公元前7世纪中期，确立了中原霸主地位，成为春秋时期第一位霸主。