核心素养测评(第七单元第4讲植物激素及其作用).docxVIP

核心素养测评(25分钟25分)

【基础过关练】

1.(2分)(2025·云南适应性测试)“草长莺飞”“春华秋实”,处处体现出激素调节的重要性。下列说法正确的是()

A.春回大地,万物萌动,种子吸水后赤霉素和脱落酸含量升高,利于种子萌发

B.农历二月,日照延长,鸟类分泌激素促进性腺发育,该过程由神经—体液共同调节

C.阳春三月,山花烂漫,长日照使植物光敏色素结构改变,催化开花相关激素的合成

D.金秋八月,硕果累累,植物果实中乙烯和生长素合成增多,促进果实成熟

【解析】选B。种子中脱落酸含量降低,有利于种子萌发,A错误;农历二月,日照延长,鸟类接收到相关信息,经过综合分析,鸟类分泌促性腺激素释放激素和促性腺激素促进性腺发育,这是在神经和体液的共同作用下进行调节的,B正确;长日照使植物光敏色素结构改变,通过一系列信号转导,将信息传递至细胞核,引起相关基因表达,光敏色素不能起催化作用,C错误;生长素不能促进果实成熟,所以果实成熟期间,生长素含量不会增多,D错误。

【加固训练】

生长素对植物生长发育的调节过程与跨膜激酶蛋白(TMK)密切相关。AHA蛋白是植物细胞膜上的一种质子泵,具有ATP水解酶的活性。研究发现,生长素可以诱导TMK蛋白和AHA蛋白在细胞膜上特异性结合形成复合体,激活AHA蛋白的活性,导致细胞内大量质子外流,从而引起细胞壁酸性化和细胞伸长。下列叙述错误的是()

A.在芽、幼嫩的叶和发育中的种子中,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素

B.在成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行非极性运输

C.当下调伸长区细胞的TMK蛋白表达水平时,会增强生长素促进细胞伸长的作用

D.生长素导致细胞内大量质子外流的运输方式属于主动运输

【解析】选C。生长素的化学本质为吲哚乙酸,是色氨酸的衍生物,在芽、幼嫩的叶和发育中的种子中的色氨酸经过一系列的反应可转变成生长素,A正确。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输,即生长素可以通过输导组织进行非极性运输,B正确。由题意可知,当下调伸长区细胞的TMK蛋白表达水平时,TMK蛋白和AHA蛋白在细胞膜上特异性结合形成复合体减少,AHA蛋白的活性降低,细胞壁酸性化和细胞伸长减弱,C错误。由题意可知,生长素可以诱导TMK蛋白和AHA蛋白在细胞膜上特异性结合形成复合体,激活AHA蛋白的活性,导致细胞内大量质子外流。AHA蛋白具有ATP水解酶的活性,催化ATP的水解释放能量,说明质子外流是一个消耗能量的过程,因此细胞内大量质子外流的运输方式属于主动运输,D正确。

2.(2分)生长素可通过细胞分裂素(CK)来调节侧芽活性,茎节点区域中的腺苷磷酸异戊烯基转移酶(IPT)可以合成CK,其随后被运输到侧芽中促进芽的活化,而生长素会限制侧芽对CK的利用。如图为其作用机理,据图分析,下列叙述错误的是()

A.顶端优势是高浓度的生长素直接作用于侧芽抑制其生长

B.去除顶芽和直接喷洒细胞分裂素都可以解除顶端优势

C.生长素和细胞分裂素二者通过相反的作用效果来调节枝条分枝

D.推测生长素在极性运输过程中具有抑制CK合成的作用

【解析】选A。植物的顶端优势是指顶端产生较多的生长素,向下运输,导致侧芽处的生长素浓度升高,这种高浓度的生长素抑制了侧芽的生长。根据题干可知,生长素通过抑制侧芽对CK的利用来抑制侧芽生长,而不是直接抑制,A错误。生长素对侧芽的生长起抑制作用,细胞分裂素可使休眠的侧芽恢复生长状态,所以去除顶芽和直接喷洒细胞分裂素都可以解除顶端优势,B正确。生长素对侧芽的生长起抑制作用,细胞分裂素可使休眠的侧芽恢复生长状态,生长素和细胞分裂素对侧芽生长作用效果相反,从而调节枝条分枝,C正确。根据题目信息可知,生长素在幼茎中的运输方式是极性运输,茎节点区域中的腺苷磷酸异戊烯基转移酶(IPT)可以合成CK,由图示可知,生长素抑制IPT基因的表达,由此推测生长素在极性运输过程中具有抑制CK合成的作用,D正确。

【加固训练】

在研究生长素与向光性的关系时,科学家曾做过4组实验。甲组切取玉米胚芽鞘尖端后置于琼脂块上,黑暗处理一段时间后将琼脂块置于去除尖端的玉米胚芽鞘一侧,测量胚芽鞘的弯曲角度。乙~丁组用单侧光和云母片处理,其余处理与甲组相同,结果如图所示。下列分析错误的是()

A.琼脂块中的生长素渗入胚芽鞘的一侧,促进细胞伸长

B.单侧光照射不会促进生长素的分解或合成

C.单侧光照射导致向光侧的生长素向背光侧转移

D.若在黑暗条件下重复乙~丁组实验,每组胚芽鞘的弯曲角度不变

【解析】选D。玉米胚芽鞘尖端的生长素渗透进入琼脂块,再将琼脂块放到去除尖端的胚芽鞘一侧,琼脂块中的生长素会渗入胚芽鞘的一侧,促进细胞伸长,A正确;题图中甲组与乙组的结果说明光照与黑暗条件下琼脂块中的生