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- 约2.42千字
- 约 7页
- 2026-02-08 发布于安徽
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二班“青春自护暑期安全”主题班会教案
一、班会主题
青春自护暑期安全——让我们的假期阳光又安心
二、班会背景
暑期来临,学生们拥有了更多自主安排时间的机会,外出活动、社会实践、居家休闲等场景增多,随之而来的安全风险也相应增加。为了帮助同学们提高安全防范意识,掌握基本的自我保护技能,度过一个平安、健康、快乐的假期,特召开此次“青春自护暑期安全”主题班会。
三、班会目标
1.知识与技能:使学生了解暑期常见的安全隐患(如溺水、交通、网络、居家、饮食、外出活动等),掌握基本的安全防范知识和自护自救技能。
2.过程与方法:通过案例分析、情景模拟、小组讨论、知识问答等形式,引导学生主动参与,在互动中学习和巩固安全知识。
3.情感态度与价值观:增强学生的安全意识、自我保护意识和责任意识,培养学生珍爱生命、关爱他人的情感,树立“安全第一”的思想。
四、班会准备
1.教师准备:收集整理与暑期安全相关的案例(正面与反面)、图片、视频资料;制作PPT课件;准备情景模拟所需的简单道具;设计互动问答环节的问题。
2.学生准备:提前思考自己暑期计划中可能遇到的安全问题;预习一些基本的安全常识。
五、班会对象
二班全体同学
六、预计时长
一节课(约四十分钟)
七、班会地点
本班教室
八、班会流程
(一)导入:警钟长鸣,安全先行(约5分钟)
1.主持人开场:(可由班主任或学生主持人)
“同学们,愉快的暑假即将拉开帷幕。在这个可以尽情放松、探索世界的假期里,我们最不能忽视的是什么呢?(引导学生回答:安全)没错,就是安全。安全就像空气和水,平时我们感受不到它的重要,但一旦失去,后果不堪设想。今天,就让我们一起召开‘青春自护暑期安全’主题班会,共同学习如何让这个假期既充实快乐,又平安无恙。”
(二)安全隐患“大家谈”——识别身边的危险(约10分钟)
1.头脑风暴:
*主持人提问:“暑假期间,我们可能会参与哪些活动?在这些活动中,可能存在哪些安全隐患呢?”
*鼓励学生自由发言,列举暑期可能遇到的安全问题,如:溺水、交通事故、中暑、食物中毒、网络诈骗、陌生人搭讪、居家用电用火安全、外出游玩迷路或受伤等。
*教师将学生提到的安全隐患简要记录在黑板或PPT上。
2.案例警示:
*展示1-2个简短的、具有代表性的暑期安全事故案例(文字或短视频,注意选择和处理,避免过度惊悚,以警示和教育为目的)。
*引导学生思考:“这些案例是如何发生的?如果我们遇到类似情况,应该如何避免?”
(三)自护技能“我知道”——重点安全领域解析与应对(约15分钟)
针对学生提出的和暑期高发的安全隐患,选取几个重点领域进行深入讲解和互动。
1.防溺水安全——生命只有一次,远离危险水域
*核心原则:“六不准”(不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救)。
*互动问答:“如果看到同伴落水,我们应该怎么做?”(强调智慧救援:大声呼救、寻求成人帮助、利用漂浮物施救,切勿盲目下水)。
2.交通安全——马路不是游乐场,规则记心间
*重点强调:遵守交通规则,不闯红灯,不横穿马路,不在马路上追逐打闹;乘坐正规交通工具,不乘坐无牌无证车辆;骑自行车/电动车注意安全,未满规定年龄不骑行上路。
*情景模拟(可选):邀请几位同学模拟过马路、乘坐公交车等场景,其他同学观察并指出其中的正确与错误行为。
3.网络安全——虚拟世界有陷阱,擦亮双眼辨是非
*讨论:“网络上有哪些常见的骗局?我们如何提高警惕?”
4.居家与外出活动安全——细节决定安危
*居家:注意用电、用火、用气安全;不给陌生人开门;合理饮食,注意食品卫生,防止食物中毒。
*外出:告知家长去向、同伴和返回时间;不去偏僻地方;遵守景区或公共场所规定;注意防暑降温。
*小提示:记住几个重要电话(父母电话、报警电话110、急救电话120、火警电话119)。
(四)安全倡议“我承诺”——我的安全我负责(约3分钟)
1.安全小贴士总结:教师或学生代表总结暑期安全要点,编成朗朗上口的口诀或“安全小贴士”,方便学生记忆。
2.安全承诺:
*带领全体学生进行简短的暑期安全承诺(可提前准备承诺书内容,或师生共同拟定)。
*例如:“我承诺:珍爱生命,远离危险;遵守规则,安全第一;防范未然,快乐度假!”(学生跟读或在承诺书上签名)。
(五)班会总结——平安暑假,快乐成长(约2分钟)
1.班主任总结:
“同学们,今天的班会内容丰富,大家也积极参与。希望通过这次班会,
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