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沧州市小学六年级小升初期末语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字注音。

憔悴（）纠缠（）气氛（）澎湃（）

2.按照拼音写汉字。

wēiwǔqíngzhāoyǔzhòngsīyíng

（）（）（）（）（）（）

3.选择正确的读音，用“√”标出。

（1）应(yīngyìng)当悄(qiāoqiǎo)然露(lùlòu)馅

（2）参(cānshēn)差自(zìzī)暴自弃挑(tiāotiǎo)战

4.比一比，组词。

搏（）谐（）憾（）蜿（）

博（）谐（）擅（）挽（）

5.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》（）

（2）《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，是儒家学派的经典著作。（）

（3）“近朱者赤，近墨者黑”这句话比喻环境对人的影响很大。（）

（4）“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的意思是学习没有捷径，只有勤奋才能成功。（）

6.用恰当的词语填空。

（1）这座古老的建筑显得格外（）。

（2）他对待工作认真（），一丝不苟。

（3）面对困难，他始终（）不气馁。

（4）春天的夜晚，公园里灯火（），热闹非凡。

7.修改病句。

（1）通过这次活动，使我深受教育。

（2）我们要继承和发扬中华民族的优良传统和美德。

（3）老师对我们的关心和爱护，我们永远不会忘记。

8.缩句。

（1）美丽的小鸟在枝头欢快地唱歌。

（2）勤劳的妈妈在厨房里忙碌地准备着晚餐。

9.把下列句子改为反问句。

我们应该珍惜每一寸光阴。

10.用关联词把下面两个句子合并成一句话。

他学习很努力。他取得了优异的成绩。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成问题。

老屋静静地立在村口，已有几十年历史了。它那粗糙的木纹，仿佛诉说着岁月的沧桑。屋前的那棵大槐树，也随着老屋一起，见证了村庄的兴衰。

每天清晨，阳光透过槐树的枝叶，洒在老屋的屋檐上，形成斑驳的光影。村里的孩子们经常在槐树下玩耍，嬉戏声、笑声传遍了整个村庄。老屋仿佛是一位慈祥的长者，静静地聆听着孩子们的声音，感受着村庄的生机勃勃。

然而，随着城市的发展，村庄逐渐变得萧条。人们陆续搬走了，老屋也失去了往日的热闹。槐树渐渐枯萎，枝叶稀疏，老屋也显得破旧不堪。曾经的热闹景象，如今只剩下孤独的影子。

但是，老屋并没有消失。它依然矗立在那里，仿佛在等待着什么。每当夜幕降临，月光洒在老屋上，它又像一位饱经风霜的老人，在默默地守护着这片土地，守护着曾经的记忆。

1.文章主要描写了什么？

2.“老屋仿佛是一位慈祥的长者，静静地聆听着孩子们的声音，感受着村庄的生机勃勃”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？

3.文章中哪些词语表现了老屋的“热闹”？哪些词语表现了老屋的“孤独”？

4.你认为老屋象征着什么？

5.结合文章内容，谈谈你对“记忆”的理解。

三、作文

题目：那一次，我明白了……

要求：请根据题目要求，写一篇作文。可以写你生活中的一次经历，也可以写你学习中的一次感悟。题目中的省略号可以自己补充完整。要内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.cuìchánfēnpài

2.威武晴朗雨中思绪盈盈

3.（1）√（2）√

4.搏斗和谐遗憾蜿蜒博学和谐擅长挽留

5.（1）√（2）√（3）√（4）√

6.（1）雄伟（2）认真（3）坚强（4）辉煌

7.（1）去掉“使”或“通过”（2）去掉“和”（3）去掉“和”

8.（1）小鸟唱歌（2）妈妈准备晚餐

9.难道我们不应该珍惜每一寸光阴吗？

10.因为他学习很努力，所以他取得了优异的成绩。

二、阅读理解

1.文章主要描写了村口的老屋和它周围的大槐树，以及它们经历的兴衰变化，表达了作者对老屋和过去村庄生活的怀念之情。

2.运用了拟人修辞手法。把老屋人格化，赋予它人的情感，生动形象地写出了老屋见证了孩子们的欢乐，感受到了村庄的生机，表达了作者对老屋的喜爱之情。

3.“热闹”：清晨阳光透过槐树枝叶洒在屋檐上、村里的孩子们在槐树下玩耍、嬉戏声、笑声传遍了整个村庄。

“孤独”：萧条、人们陆续搬走了、失去了往日的热闹、渐渐枯萎、枝叶稀疏、破旧不堪。

4.