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- 2026-02-08 发布于贵州
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统编版二年级语文下册;背景介绍;课前导入;他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想现在修还不晚。;课前导入;亡羊补牢;揠苗助长;;字词乐园;;字词乐园;第一次丢羊的原因是什么?;;他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。;;思考:种田人为什么要帮助禾苗生长呢?用画起来。;朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。(本课P59);读文1-4自然段,此部分可以用题目中的哪两个字来概括?;读一读,说说每组的两个句子有什么不同。(本课P59);自由朗读课文,养羊人一共丢了几次羊?他分别是怎样做的?结果怎样?;;“揠苗助长”是什么意思?;这个人最后想出了什么办法帮助禾苗长高?用画起来。;起因:渴望禾苗快长;辨字组词。;亡羊补牢:小明平时不好好学习,上学期考试成绩很差。他下学期努力学习,考了满分。
揠苗助长:小孩为了快快长大,每天吃10次饭。
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