2025年教师资格证《幼儿园保教知识与能力》真题解析.docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于上海
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2025年教师资格证《幼儿园保教知识与能力》真题解析.docx

2025年教师资格证《幼儿园保教知识与能力》真题解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每题1分,共60分)

1.学前儿童思维发展的主要特点是()。

2.幼儿社会性发展的核心任务是()。

3.《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的教育理念是()。

4.幼儿园教育的根本目标是()。

5.幼儿园一日生活中,入园环节的主要目标是()。

6.幼儿园保育工作的基本要求是()。

7.幼儿园安全卫生保健工作的重点是()。

8.幼儿园环境创设的基本原则是()。

9.幼儿园游戏活动的核心价值在于()。

10.幼儿园语言教育的目标是()。

11.幼儿园科学教育的目标是()。

12.幼儿园艺术教育的目标是()。

13.幼儿园社会教育的目标是()。

14.幼儿园教育活动的组织形式主要包括()。

15.幼儿园教育活动评价的基本原则是()。

16.幼儿园教师的专业发展主要包括()。

17.幼儿园与家庭合作共育的主要方式是()。

18.幼儿园与社区合作共育的主要方式是()。

19.幼儿园课程的基本类型主要包括()。

20.幼儿园游戏活动的指导策略主要包括()。

21.幼儿园科学活动的指导策略主要包括()。

22.幼儿园艺术活动的指导策略主要包括()。

23.幼儿园社会活动的指导策略主要包括()。

24.幼儿园环境创设的常用方法包括()。

25.幼儿园教育活动的常见组织形式包括()。

26.幼儿园教育活动的常见评价方法包括()。

27.幼儿园教师的专业态度主要包括()。

28.幼儿园教师的职业道德规范主要包括()。

29.幼儿园教育的根本任务是为()。

30.幼儿园教育的特点是()。

31.学前儿童身体发展的主要特点是()。

32.学前儿童认知发展的主要特点是()。

33.学前儿童语言发展的主要特点是()。

34.学前儿童社会性发展的主要特点是()。

35.学前儿童情绪情感发展的主要特点是()。

36.幼儿园教育活动的核心要素是()。

37.幼儿园环境创设的目的是()。

38.幼儿园一日生活的特点是()。

39.幼儿园安全工作的原则是()。

40.幼儿园卫生保健工作的原则是()。

41.幼儿园教师的专业素养主要包括()。

42.幼儿园教育的启蒙性体现在()。

43.幼儿园教育的游戏性体现在()。

44.幼儿园教育的生活性体现在()。

45.幼儿园教育的活动性体现在()。

46.幼儿园教育的社会性体现在()。

47.幼儿园教育的主体性体现在()。

48.幼儿园教育的全面发展性体现在()。

49.幼儿园教育的个体差异原则体现在()。

50.幼儿园教育的因材施教原则体现在()。

51.幼儿园教育的保教结合原则体现在()。

52.幼儿园教育的以游戏为基本活动原则体现在()。

53.幼儿园教育的观察了解幼儿原则体现在()。

54.幼儿园教师观察了解幼儿的主要方法包括()。

55.幼儿园教师与幼儿沟通的主要方式包括()。

56.幼儿园教师与家长沟通的主要方式包括()。

57.幼儿园教师与同事沟通的主要方式包括()。

58.幼儿园教育活动设计的依据主要包括()。

59.幼儿园教育活动设计的基本要素包括()。

60.幼儿园教育活动设计的基本步骤包括()。

二、简答题(每题10分,共50分)

1.简述学前儿童身体发展的主要特点。

2.简述学前儿童认知发展的主要特点。

3.简述幼儿园一日生活的保育要点。

4.简述幼儿园游戏活动的指导策略。

5.简述幼儿园教师的专业发展途径。

三、论述题(每题30分,共60分)

1.结合实际,论述幼儿园如何创设良好的心理环境。

2.结合实际,论述幼儿园教师如何与家长进行有效合作共育。

试卷答案

一、单项选择题

1.C解析:学前儿童思维发展的主要特点是具体形象性。选项A感知动作思维是婴儿期的主要思维特点;选项B抽象逻辑思维是小学阶段的主要思维特点;选项D辩证思维是成人阶段的主要思维特点。

2.B解析:幼儿社会性发展的核心任务是建立良好的同伴关系。选项A自我意识的发展是幼儿社会性发展的重要任务;选项C情绪情感的发展是幼儿社会性发展的重要组成部分;选项D性别角色认同是幼儿社会性发展的重要内容。

3.A解析:《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的教育理念是尊重幼儿的人格尊严,尊重幼儿的学习方式和发展规律。

4.C解析:幼儿园教育的根本目标是促进幼儿身心和谐发展。选项A促进幼儿智力发展是幼儿园教育的重

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