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小学科学项目式学习在提升学生探究能力中的应用研究论文

摘要：本文以小学科学项目式学习为研究对象，探讨了其在提升学生探究能力中的应用。通过分析当前小学科学教育现状，提出了项目式学习在培养学生探究兴趣、提高实践操作能力等方面的优势，为我国小学科学教育改革提供了有益借鉴。

关键词：小学科学；项目式学习；探究能力；教育改革

一、背景分析

（一）我国小学科学教育现状

1.传统教育模式下的探究能力培养不足

在传统的小学科学教育中，教师往往以讲授为主，学生被动接受知识。这种方式虽然能够让学生掌握一定的科学知识，但在培养探究能力方面存在明显不足。学生在课堂上的参与度较低，缺乏主动探究和实践的机会，导致探究能