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- 2026-02-08 发布于天津
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2025年中职(学前教育)幼儿舞蹈创编试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题共30分)
答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。
1.幼儿舞蹈创编中,以下哪种节奏特点最能体现幼儿活泼好动的天性?()
A.缓慢拖沓B.平稳单调C.明快跳跃D.沉重冗长
2.幼儿舞蹈动作的设计应遵循的首要原则是()。
A.复杂多样B.简单易学C.高难度D.个性化
3.为幼儿创编舞蹈时,选择音乐的关键因素不包括()。
A.节奏鲜明B.旋律优美C.歌词深奥D.风格适合幼儿
4.幼儿舞蹈主题的确定要充分考虑幼儿的()。
A.生活经验B.专业知识C.成人喜好D.抽象思维
5.以下哪种舞蹈形式不适合幼儿舞蹈创编?()
A.芭蕾舞B.民族舞C.现代舞D.街舞
6.在幼儿舞蹈创编中,角色的设定应该()。
A.单一B.复杂C.贴近幼儿生活D.脱离实际
7.幼儿舞蹈的情节设计要()。
A.曲折离奇B.简单易懂C.充满悬念D.晦涩难懂
8.为幼儿创编舞蹈时,空间的运用要()。
A.复杂多变B.简单有序C.狭小局限D.混乱无序
9.幼儿舞蹈的情感表达应该()。
A.含蓄内敛B.夸张强烈C.深沉复杂D.冷漠淡然
10.以下哪项不是幼儿舞蹈创编的基本要素?()
A.动作B.音乐C.服装D.主题
第II卷(非选择题共70分)
11.(10分)简述幼儿舞蹈创编的步骤。
12.(15分)举例说明如何根据幼儿的年龄特点设计舞蹈动作。
13.(15分)请为中班幼儿创编一个以“春天来了”为主题的舞蹈。要求:动作简单易学,能体现春天的特点,有一定的情节。
14.(15分)阅读材料:在幼儿园的舞蹈活动中,老师发现有些幼儿对舞蹈动作的模仿能力较强,但缺乏创新。老师决定在舞蹈创编课上引导幼儿发挥想象力。请你根据材料,谈谈如何在幼儿舞蹈创编中培养幼儿的想象力。
15.(15分)阅读材料:幼儿园准备举办一场文艺汇演,要求每个班级都要表演一个舞蹈。某班老师选择了《小红帽》的故事作为舞蹈主题。请你根据这个主题,设计一个适合大班幼儿表演的舞蹈方案,包括舞蹈情节、动作设计、音乐选择等。
答案:1.C2.B3.C4.A5.D6.C7.B8.B9.B10.C11.幼儿舞蹈创编步骤:首先确定主题,从幼儿生活、兴趣等方面找灵感;然后选择合适音乐;接着构思情节,简单有趣;再设计动作,简单规范;之后进行编排组合,注意节奏等;最后反复修改完善。12.比如小班幼儿,动作设计可多简单的走、跑、跳,像小脚轻轻走,慢慢跑,欢快跳等,体现活泼好动。中班幼儿可增加一些简单手部动作,如模仿小动物动作,像小猫轻轻招手。大班幼儿能设计更复杂点的动作组合,如简单的舞蹈步伐组合,表现出自信大方。13.春天来了,小朋友们在草地上玩耍。一开始大家慢慢走出来,伸伸懒腰。然后一起欢快地跑跳,模仿小鸟飞、蝴蝶舞。接着蹲下摸摸小花小草。最后围成圈开心地转圈圈。14.可以通过设置有趣情境激发想象,如想象在魔法森林。鼓励幼儿自由发挥,对动作进行创新变化。引导幼儿根据音乐想象画面并通过动作表现。组织小组讨论分享想法,互相启发。15.情节:小红帽去外婆家,路上遇到大灰狼,勇敢应对。动作设计:小红帽轻快步伐,大灰狼凶狠动作。音乐选择活泼轻快的,开头表现小红帽开心,遇到大灰狼紧张,战胜大灰狼欢快。幼儿按情节分组表演,最后一起谢幕。
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