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- 2026-02-08 发布于未知
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2025届高考物理·二轮·题型突破
选择题解题技巧之
例证反证法、逆向思维法、单位判断法
(一)例证反证法
1.实例验证法
有些选择题的选项中,带有“可能”、“可以”等不确定词语,只要能举出一个特殊例子证明它正确,就可以肯定这个选项是正确的。
【例1】在真空中两个等量的正点电荷形成的电场中,一个电子只在电场力作用力下
可能做的运动有()
A.匀速直线运动 B.匀变速直线运动
C.匀速圆周运动 D.沿一条直线来回往复运动
【例2】如图所示的正方形范围内存在垂直向里的匀强磁场。一细束由两种粒子组成的
粒子流沿垂直于磁场的方向从O点入射。这两种粒子带同种电荷,它们的电荷量、质量均
不同,但其比荷相同,且都包含不同速率的粒子,不计重力。下列说法正确的是()
A.入射速度不同的粒子在磁场中的运动时间一定不同
B.入射速度相同的粒子在磁场中的运动轨迹一定相同
C.在磁场中运动时间相同的粒子,其运动轨迹一定相同
D.在磁场中运动时间越长的粒子,其轨迹所对的圆心角一定越大
2.反证归谬法
有些选择题的选项中,带有“一定不”、“不可能”等肯定的词语,只要能举出一个反例驳倒这个选项,就可以排除这个选项。
【例3】关于静电场,下列说法正确的是()
A.电势等于零的物体一定不带电 B.电场强度为零的点,电势一定为零
C.同一电场线上的各点,电势一定相等 D.负电荷沿电场线方向移动时,电势能一定增加
【例4】对于一定质量的理想气体,下列说法正确的是()
A.温度升高,分子平均动能一定增大 B.温度升高,内能不一定增大
C.气体对外做正功,内能一定减小 D.气体压强减小,分子的密集程度一定减小
(二)逆向思维法
有些问题用常规的思维方法求解很繁琐,而且容易陷入困境,如果我们能灵活地转换一下研究对象,或者利用逆向思维,或者采用等效变换等思维方法,则往往可以“绝处逢生”。
分析问题时我们可以有意识地改变思考问题的方向,逆着事件发生的时间顺序或者由果到因进行思考,寻求解决问题的方法。逆向思维法的运用主要体现在可逆性物理过程中(如运动的可逆性、光路的可逆性等),或者运用反证归谬、执果索因进行逆向思维。逆向思维有时可以使解答过程变得非常简捷,特别适用于选择题的解答。
a1.对象切换法
a
【例5】如图所示,一车厢向左做匀加速运动,在车厢中一人用力向左推车厢前壁,则在一段
运动过程中,人对车厢()
A.不做功 B.做正功 C.做负功 D.无法判定是否做功及正负
【例6】如图所示,水平桌面上放置一根条形磁铁,磁铁正上方偏左与磁铁垂直固定
一根水平直导线。当导线中通入如图所示方向的电流时,可以判断出磁铁()
A.受桌面支持力减小且受向左的摩擦力 B.受桌面支持力减小且受向右的摩擦力
C.受桌面支持力增大且受向左的摩擦力 D.受桌面支持力增大且受向右的摩擦力
2.过程倒逆法
【例7】物体以一定的初速度从A点开始作匀减速直线运动,10s后到达B点,速度减为初速度的一半,又前进了100m到达C点,速度减为零。则物体()
A.运动的总时间为15s B.运动的位移为400m
C.初速度为20m/s D.加速度大小为2m/s2
【例8】如图所示,篮球架下的运动员原地竖直起跳扣篮,离地后重心上升的最大
高度为。上升第一个所用的时间为t1,第四个所用的时间为t2。不计空气阻力,
则满足()
A.1<<2 B.2<<3 C.3<<4 D.4<<5
【例9】如图所示,某杂技演员由O点先后抛出完全相同的三把飞刀,分别依次垂直打
在竖直木板上M、N、P三点。假设不考虑飞刀的转动,并可将其看做质点,已知M、N、P、
O四点距离水平地面的高度分别为4h、3h、2h、h,则对应于M、N、P三点()
A.三把飞刀在刚击中木板时动能相同
B.三次飞行时间之比为1∶∶
C.三次初速度的竖直分量之比为3∶2∶1
D.设三次抛出飞刀的初速度与水平方向的夹角分别为θ1、θ2、θ3,则有θ1>θ2>θ3
3.空间反演法
4.执果索因法(因果互换法)
【例10】一辆有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连,
某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为FN,细绳对小球的拉力为FT,关于此
时刻小球的受力情况,下列说法正确的是()
A.若小车向左运动,FN可能为零 B.若小车向左运动,FT可能为零
C.若小车向右运动,FN不可能为零 D.若小车向右运动,FT不可能为零
【例11】如右图所示,若x轴表示时间,y轴表示位置,则该图象反映了某质点做匀速
直线运动时,位置与时间的关系。若令x轴和y轴分别表示其他的物理量,则该图象又
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