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中学英语词汇记忆中的合作学习策略研究论文

摘要：本文以中学英语词汇记忆为研究对象，探讨合作学习策略在提高学生词汇记忆效果方面的作用。通过分析合作学习的基本原理，结合实际教学案例，提出具体可行的合作学习策略，旨在为中学英语词汇教学提供有益的借鉴。

关键词：中学英语；词汇记忆；合作学习；策略

一、引言

（一）1.合作学习在中学英语词汇记忆中的重要性

随着我国教育改革的不断深入，中学英语教学越来越注重学生的主体地位和综合素质的培养。合作学习作为一种新型的教学模式，以其独特的优势在中学英语教学中得到了广泛的应用。在英语词汇记忆方面，合作学习能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，从而提高词汇记忆