2025年度辽宁省沈阳市铁西区高一上学期期末考试试题（一）语文.docxVIP

2025年度辽宁省沈阳市铁西区高一上学期期末考试试题（一）语文

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下面加点词语使用恰当的一项是（）

A.面对突如其来的疫情，全国各地医护人员临危不惧，冲锋在前，用生命诠释了医者仁心的崇高精神。

B.这幅山水画构图巧妙，意境深远，令人叹为观止，可谓巧夺天工。

C.他在辩论赛中滔滔不绝，引经据典，一番慷慨陈词后，赢得了满堂彩。

D.为了给新产品推广造势，公司决定采取一些异想天开的营销手段，以期达到轰动效应。

2.下面没有语病的一项是（）

A.通过开展“阅读月”活动，不仅增强了学生的阅读兴趣，也提高了他们的文学素养。

B.是否尊重知识、尊重人才，是一个国家能否兴旺发达的重要标志。

C.对于如何有效治理环境污染问题，许多专家学者提出了宝贵的意见和建议。

D.在老师耐心细致的指导下，使他的学习成绩有了显著提高。

3.将下列句子组成一段连贯的话，排序最恰当的一项是（）

①它们是历史长河中闪耀的星辰，照亮了后人前行的道路。

②他们的故事，将被世代传颂，激励着一代又一代人。

③古代先贤的智慧和品格，是我们民族的宝贵财富。

④他们用生命和汗水，诠释了什么是坚韧不拔，什么是无私奉献。

A.③①④②B.①③④②C.③④①②D.①④③②

4.补全下面的句子。

___________，___________。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第5～8题。

何谓“烟火气”？是清晨街头豆浆油条的热气腾腾，是傍晚巷尾饭菜的香气四溢，是市井人家邻里间的闲谈笑闹？抑或是节日庆典的张灯结彩，人潮涌动的热闹非凡？或许，烟火气便是这些具象景象的集合，但更深层地看，它是一种充满生活气息、饱含人间温暖与活力的状态，一种对平凡日常的热爱与珍视。

烟火气，存在于细微处。它可能是一位老者精心打理的阳台花草，一本摊开的书，一杯温热的茶；也可能是一个孩子纯真的笑脸，一次邻里间的热心帮助，一句温暖的问候。这些看似微不足道的瞬间，如同点点星光，汇聚起来便构成了生活的底色。它们或许并不惊天动地，却蕴含着最朴素的情感和最真挚的人间味。拥有烟火气的人，懂得欣赏日常之美，能在平凡中觅得乐趣，内心丰盈而安宁。

烟火气，也在于人与人之间的连接。一个社区若充满烟火气，必是邻里和睦，守望相助。人们走出家门，不再是孤立的个体，而是彼此熟悉、彼此关怀的共同体。孩子们在院子里追逐嬉戏，大人们在树下闲聊家常，遇到困难时，总有人愿意伸出援手。这种人情味、社区感，是现代社会中尤为珍贵的品质。它让人感受到归属，获得安全感，也让社会更具温情与韧性。

然而，在快节奏、高压力的现代社会，许多人似乎逐渐远离了烟火气。他们沉迷于虚拟世界的喧嚣，忽视了身边的真实生活；他们行色匆匆，忽略了与人交流的温暖；他们追求物质的丰盛，却忘记了精神的滋养。当烟火气淡去，生活便会变得冰冷而单调，心灵也容易感到空虚和焦虑。

守护烟火气，就是守护我们对生活的热爱，对人的连接，对美好的向往。它需要我们放慢脚步，用心感受身边的点滴美好；需要我们主动走出家门，参与社区生活，增进邻里情谊；需要我们关注弱者，传递温暖，让关爱流动起来。当烟火气充盈在空气中，我们的城市，我们的社会，乃至我们的内心，都会变得更加温暖、更加和谐、更加充满生机。

5.根据文章内容，谈谈你对“烟火气”的理解。

6.文章第②段是如何具体阐述“烟火气”的？请结合文本简要分析。

7.文章第④段主要运用了什么写作手法？有什么作用？

8.结合文本和现实生活，谈谈你认为应该如何守护生活中的“烟火气”。

（二）阅读下面的文字，完成第9～12题。

老屋，是我童年记忆中最温暖的符号。它坐落在村子的东头，是一栋有些年头的青砖瓦房，屋前有棵老槐树，枝繁叶茂，夏日里投下一片浓密的阴凉。每年夏季，我都在老屋的槐树下听爷爷讲故事，看奶奶在院子里纳鞋底，闻着饭菜的香气，度过了一个个无忧无虑的童年。

老屋的门总是虚掩着，仿佛在等待着谁的归来。屋内陈设简单，一张老式八仙桌，几把竹椅，墙上挂着奶奶的针线笸箩和爷爷的旧农具。墙上斑驳的痕迹，记录着岁月的流逝。虽然简陋，但每一寸空间都充满了生活的气息。墙上贴着几张褪色的照片，记录着家族的过往；八仙桌上刻满了我和堂兄弟们玩耍时留下的笔迹；竹椅上总是残留着奶奶纳鞋底的针脚印记……这些都是老屋赋予我们的独特记忆。

随着时代的发展，村子逐渐进行了改造，许多老房子都被拆除，建起了崭新的楼房。老屋也在一个风雨交加的夜晚，轰然倒塌了。那晚，我梦见老屋依然矗立在那里