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- 2026-02-08 发布于江苏
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2026福建临汕能源科技有限公司直聘人员招聘7人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列公文用语中没有歧义的是()。
A.本厂新建五个150立方的污水处理池
B.此项工作涉及四个单位十一个人
C.我们要学习文件
D.据调查研究,同意贵单位开展相关研发工作
【答案】:D
【解析】第一句话“本厂新建五个150立方的污水处理池”可能有歧义,不清楚是每个污水处理池都是150立方,还是五个污水处理池总体积是150立方。第二句话“此项工作涉及四个单位十一个人”可能有歧义,不明确是四个单位一共十一个人,还是四个单位分别派十一个人。第三句话“我们要学习文件”可能有歧义,“学习文件”可以理解为把文件作为学习的内容,也可以理解为展开一个学习文件的活动。第四句话“据调查研究,同意贵单位开展相关研发工作”表达清晰明确,没有歧义。所以没有歧义的是“据调查研究,同意贵单位开展相关研发工作”。
2、“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”,这句话体现了权利和义务之间是一种()的关系。
A.互相对应、互相混同
B.互相对应、互相依存、互为条件
C.互相对立、互相割裂
D.互相依存、绝对等同
【答案】:B
【解析】权利和义务是法学中的重要概念,二者之间存在着特定的关系。权利是指法律赋予人实现其利益的一种力量,义务是指个人对他人、集体和社会应尽的道德责任。题干中“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”体现了权利和义务紧密相连、不可分割的关系。权利和义务是互相对应的,一个人享有某种权利,就意味着他人需要承担相应的义务;反之,一个人履行了某种义务,也必然使得他人的权利得以实现。同时,权利和义务互相依存,权利的存在以义务的履行为前提,义务的设定是为了保障权利的实现,二者互为条件,共同构成法律关系的内容。权利和义务并非互相混同,虽然它们紧密相关,但有着明确的界限和不同的内涵,各自有着不同的法律意义和表现形式。权利和义务也不是互相对立、互相割裂的,它们统一于法律关系之中,共同调节着社会秩序。而且,权利和义务也不是绝对等同的,它们在内容、主体、范围等方面存在差异。所以权利和义务之间是互相对应、互相依存、互为条件的关系。
3、下列哪部小说是郁达夫先生的作品?()
A.锻炼
B.南迁
C.子夜
D.寒冬
【答案】:B
【解析】本题可根据各选项作品的作者来判断属于郁达夫先生的作品。《锻炼》是茅盾创作的长篇小说,以抗战时期东南地区人民的生活和斗争为背景,反映了人民在战争中的觉醒和成长。《南迁》是郁达夫早期的短篇小说,收录在他的小说集《沉沦》中。小说以留日学生的生活为题材,描写了主人公的孤独、苦闷和对爱情的渴望,具有浓郁的抒情色彩和自传性质。《子夜》是茅盾的代表作之一,这部小说以20世纪30年代初期的中国社会为背景,描写了民族资本家吴荪甫为了实现自己的企业王国之梦,与买办资本家赵伯韬展开了激烈的斗争,揭示了当时中国社会的各种矛盾和问题。《寒冬》并非郁达夫的作品。综上,本题正确答案为《南迁》。
4、科举制作为中国古代最为重要的选官制度之一,其产生于()。
A.汉
B.隋
C.唐
D.宋
【答案】:B
【解析】科举制是中国古代通过考试选拔官吏的重要制度。汉朝实行的选官制度主要是察举制和征辟制,察举制是地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职;征辟制是皇帝或官府直接聘请人才为官,并非科举制,所以该朝代不符合题意。隋朝统一全国后,为了加强中央集权,隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员,到隋炀帝时,正式设立进士科,标志着科举制度的正式创立。唐朝是科举制的完善时期,唐太宗、武则天、唐玄宗等统治者都对科举制进行了发展和完善,增加考试科目、开创武举和殿试等,但不是科举制产生的朝代。宋朝在唐朝的基础上进一步改革和发展了科举制,如实行糊名法、扩大录取名额等,同样不是科举制产生的时期。因此,科举制产生于隋朝。
5、地动仪是中国东汉时期科学家张衡创造的传世杰作。该仪器有八个方位,分别是东、南、西、北、东南、西南、东北、西北,每个方位上均有口含龙珠的龙头,且在每条龙头的下方都有一只()与其对应。
A.乌龟
B.兔子
C.乌鸦
D.蟾蜍
【答案】:D
【解析】地动仪是东汉科学家张衡的传世杰作,其八个方位各有口含龙珠的龙头,下方对应的是蟾蜍。蟾蜍在古代文化中有特殊寓意,且从地动仪的工作原理来讲,当某个方位发生地震,该方位的龙口所含龙珠会吐出落到下方物体上,蟾蜍造型的容器能较好承接龙珠,以便直观判断地震方位。其他选项中的乌龟、兔子、乌鸦与地动仪的设计和文化背景并无关联,所以正确答案是蟾蜍。
6、2022年8月29日,由我国自主研制的“()”全状态新构型灭火机(AG600M)首飞成功。
A.747灭火机
B.
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