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学期德育工作计划(2篇)

学期德育工作计划一

在本学期，学校德育工作将以党的教育方针为指导，坚持育人为本、德育为先，以培养学生良好的思想道德品质和行为习惯为目标，结合学校实际情况，全面推进素质教育，努力营造良好的育人环境，促进学生全面发展。

一、工作目标

1.培养学生具有坚定的政治方向，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.提高学生的道德素养，培养学生诚实守信、团结友爱、尊重他人、乐于助人的良好品德，增强学生的社会责任感和集体荣誉感。

3.加强学生的行为规范养成教育，培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，提高学生的自律能力和自我管理能力。

4.丰富校园文化生活，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围，促进学生的身心健康发展。

5.加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生的成长和发展。

二、工作措施

（一）加强思想政治教育

1.深入开展爱国主义教育

通过升旗仪式、主题班会、爱国主义教育影片展播等形式，深入开展爱国主义教育，培养学生的爱国情怀和民族精神。结合重要纪念日和重大历史事件，如国庆节、抗日战争胜利纪念日等，组织开展主题教育活动，让学生了解祖国的历史和文化，增强学生的民族自豪感和责任感。

2.加强理想信念教育

通过开展主题演讲、征文比赛、社会实践等活动，引导学生树立正确的理想信念，明确学习目标和人生方向。邀请专家学者、优秀校友来校作报告，分享他们的成长经历和成功经验，激励学生为实现自己的理想而努力奋斗。

3.强化法制教育

邀请法制副校长来校作法制报告，开展法制宣传教育活动，普及法律知识，增强学生的法制意识和法制观念。通过案例分析、模拟法庭等形式，让学生了解违法犯罪的危害，自觉遵守法律法规，做一个知法、守法的好公民。

（二）加强品德教育

1.开展诚信教育

通过主题班会、诚信签名活动、诚信故事演讲等形式，开展诚信教育，培养学生诚实守信的品质。建立学生诚信档案，记录学生的诚信表现，对诚信表现优秀的学生进行表彰和奖励，对失信学生进行批评教育和帮助。

2.加强文明礼仪教育

制定文明礼仪规范，开展文明礼仪教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯。通过主题班会、文明礼仪知识竞赛、文明礼仪示范岗评选等形式，让学生了解文明礼仪的基本要求和重要意义，引导学生在日常生活中自觉遵守文明礼仪规范，做到言行举止文明得体。

3.强化感恩教育

通过主题班会、感恩书信、感恩实践活动等形式，开展感恩教育，培养学生的感恩意识和感恩情怀。让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会，引导学生珍惜生活中的点滴幸福，用实际行动回报他人和社会。

（三）加强行为规范养成教育

1.完善规章制度

修订和完善学校的各项规章制度，明确学生的行为规范和纪律要求。加强对规章制度的宣传和教育，让学生了解规章制度的内容和意义，自觉遵守规章制度。

2.加强日常管理

加强对学生的日常管理，建立健全班级管理机制，发挥班主任和班干部的作用，加强对学生的考勤、纪律、卫生等方面的检查和督促。及时发现和处理学生中的问题和矛盾，维护学校的正常教学秩序和生活秩序。

3.开展行为规范养成教育活动

通过开展“行为规范养成教育月”活动、“文明班级”“文明学生”评选活动等，引导学生养成良好的行为习惯。对行为规范表现优秀的班级和学生进行表彰和奖励，对行为规范存在问题的班级和学生进行批评教育和帮助。

（四）丰富校园文化生活

1.开展社团活动

成立各种社团组织，如文学社、书画社、音乐社、体育社等，开展丰富多彩的社团活动。让学生根据自己的兴趣爱好参加社团活动，培养学生的兴趣爱好和特长，提高学生的综合素质。

2.举办文化艺术节

举办校园文化艺术节，开展文艺演出、书法绘画展览、摄影比赛等活动，丰富学生的课余生活，展示学生的才艺和风采。营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围，促进学生的身心健康发展。

3.加强校园环境建设

加强校园环境建设，美化校园环境，营造良好的育人氛围。在校园内设置文化长廊、宣传栏、名人名言等，让学生在潜移默化中受到教育和熏陶。

（五）加强家校合作

1.建立家校联系制度

建立健全家校联系制度，通过家长会、家访、电话沟通、微信公众号等形式，加强学校与家长的联系和沟通。及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现，了解家长的意见和建议，共同促进学生的成长和发展。

2.开展家长学校活动

举办家长学校，邀请专家学者来校作报告，为家长传授教育子女的方法和经验。组织家长开展交流活动，分享教育子女的心得和体会，提高家长的教育水平和教育能力。

3.组织家长参与学校活动

邀请家长参与学校的各项活动，如家长会、开放日、亲子活动等，让家长了解学校的教育教学工作和学生的学习生活情况，增强家长对学校的信任和支持。

三、工作安排

（一）第一阶段（第1-4周