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- 2026-02-08 发布于河南
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[职业资格类试卷]教育教学知识与能力(中学德育)模拟试卷1.doc
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.在德育过程中,以下哪项不是德育过程的构成要素?()
A.德育内容
B.德育方法
C.德育目标
D.德育环境
2.教师职业道德的核心是?()
A.爱国主义
B.敬业精神
C.诚信为本
D.关爱学生
3.德育过程中,学生的知、情、意、行诸因素统一发展的过程是?()
A.知识学习过程
B.情感陶冶过程
C.道德认识过程
D.道德实践过程
4.教师职业道德规范中,对教师与学生关系的规范是?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.为人师表
D.敬业爱岗
5.在德育过程中,以下哪项不是德育方法的分类?()
A.榜样示范法
B.情感陶冶法
C.行为训练法
D.讲授法
6.德育的基本原则中,强调学生内部矛盾转化的原则是?()
A.因材施教原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合原则
C.教育影响的一致性与连贯性原则
D.依靠积极因素克服消极因素原则
7.教师职业道德的基本要求是?()
A.爱国主义
B.敬业爱岗
C.诚信为本
D.依法执教
8.德育过程中,以下哪项不是德育目标的层次结构?()
A.总体目标
B.个体目标
C.年级目标
D.单元目标
9.在德育过程中,以下哪项不是德育评价的内容?()
A.德育内容评价
B.德育方法评价
C.德育过程评价
D.德育结果评价
10.教师职业道德的最高层次是?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.为人师表
D.精神文明建设
二、多选题(共5题)
11.德育过程中,以下哪些是影响学生品德形成的因素?()
A.家庭环境
B.学校教育
C.同伴关系
D.社会风气
E.学生个人努力
12.教师职业道德规范的内容包括哪些方面?()
A.爱国主义教育
B.敬业爱岗
C.关爱学生
D.为人师表
E.依法执教
13.德育的基本原则有哪些?()
A.因材施教原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合原则
C.教育影响的一致性与连贯性原则
D.依靠积极因素克服消极因素原则
E.德育过程与德育目标相结合原则
14.以下哪些是德育方法?()
A.榜样示范法
B.情感陶冶法
C.行为训练法
D.讲授法
E.说服教育法
15.德育评价的目的是什么?()
A.了解德育效果
B.检验德育方法的有效性
C.促进学生品德发展
D.提高教师德育水平
E.评估德育资源
三、填空题(共5题)
16.德育过程中,教师应该坚持的原则之一是_________,这要求教师在教育过程中尊重学生的人格和个性。
17.教师职业道德规范中,对教师职业行为的基本要求是_________,这是教师职业的核心价值。
18.德育过程中,要促进学生品德的知、情、意、行各方面的发展,其中一个关键环节是_________,通过实际行动来体现道德认知和情感。
19.在德育过程中,教师应遵循的规律之一是_________,这要求德育过程要适应学生品德形成的发展顺序。
20.教师职业道德规范中,要求教师与同事之间相互尊重、团结协作的原则是_________,这是教师职业的基本要求。
四、判断题(共5题)
21.德育过程是学生自觉接受教育影响的过程,因此教师不需要进行有目的、有计划的教育活动。()
A.正确B.错误
22.教师职业道德规范中的关爱学生,是指教师对所有学生都要一视同仁,不论他们的家庭背景、学习成绩如何。()
A.正确B.错误
23.德育过程中,教师应该只注重道德知识的传授,而不关心学生的情感体验。()
A.正确B.错误
24.在德育过程中,学生的主观能动性对德育效果没有影响。()
A.正确B.错误
25.教师职业道德的最高层次是教师个人道德修养的体现,与教师对教育事业的贡献关系不大。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.简述德育过程的基本规律。
27.如何理解教师职业道德的核心是爱岗敬业?
28.为什么说德育过程是学生品德形成的过程?
29.试述德育过程中学生主体性的发挥。
30.如何实施德育评价?
[职业资格类试卷]教育教学知识与能力(中学德
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