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- 约4千字
- 约 9页
- 2026-02-08 发布于云南
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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
五年级
学期
秋季
课题
小数乘整数(第1课时)
教学目标
1.在具体问题情境中,探索小数乘整数的计算方法,理解算理。
2.经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,发展问题解决能力,感受转化的数学思想方法。
3.感受小数乘法在生活中的广泛应用,能够解决生活中简单的实际问题。
教学内容
教学重点:探索并掌握小数乘整数的算法。
教学难点:初步理解小数乘整数的算理。
教学过程
情境引入
先请同学们欣赏一首古诗。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
多么有意境的一首诗啊,轻松愉悦的画面呈现出早春的美景,这里说
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