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《20以内的进位加法练一练》教案

【课题名称】第9课时练一练

【课型、课时】复习课1课时

【教学内容】人教版一年级上册98-99页。

【教学目标】

进一步巩固20以内的进位加法。

会解决“从不同角度去思考”的问题和逆向思考的问题。

培养学生提取数学信息和解决生活实际问题的能力。

【重点难点】

教学重点：会正确、熟练地用学过的数学知识解决简单的实际问题。

教学难点：从不同角度寻找信息，解决问题。

【课前准备】

1.教师：教学课件：《课堂》课件

2.学生：课前预习：标注完成《课堂素养提升手册预习卡》

【教学过程】

知识回顾

1.多角度解决问题。

教师：我们已经学习了对于同一个问题，有时可以