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- 2026-02-08 发布于云南
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《5、4、3、2加几》精品教案
【课题名称】第5课时5、4、3、2加几
【课型、课时】新授课1课时
【教学内容】人教版一年级上册93页。
【教学目标】
1.学会用“凑十法”和交换加数的方法计算5、4、3、2加几。
2.在厘清思路、熟练思考的过程中,培养学生的推理能力及思维的灵活性。
3.培养学生良好的书写习惯和认真负责的学习态度。
【重点难点】
教学重点:熟练掌握5、4、3、2加几的计算方法。
教学难点:体会交换加数的方法在计算小数加大数时的优越性。
【课前准备】
1.教师:教具:20以内进位加法的算式卡片。
教学课件:《课堂》课件
2.学生:课前预习:标注完成《课堂素养提升手册预习
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