2026湖南长沙市长沙县实验中学中南学校春季教师招聘2人备考题库带答案详解（预热题）.docxVIP

2026湖南长沙市长沙县实验中学中南学校春季教师招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、长期资本是指企业需用期限在（）以上的资本。

A.一年

B.三年

C.五年

D.十年

【答案】：A

【解析】本题可根据长期资本的定义来确定企业需用期限。长期资本是指企业需用期限在一年以上的资本，这是在财务和企业资本管理领域的基本概念。一年通常被视为短期和长期的一个重要划分界限，需用期限超过一年的资本投入，具有相对较长的使用周期，对企业的长期发展和运营有着重要影响。而三年、五年、十年虽然也代表着一定的时间长度，但并非是长期资本定义中的标准期限界定。所以企业需用期限在一年以上的资本才属于长期资本。

2、下列古代宫廷建筑与帝王对应错误的是（）

A.鹿台——秦始皇

B.台城——梁武帝

C.思子台——汉武帝

D.大明宫——唐玄宗

【答案】：A

【解析】鹿台是商纣王所建，并非秦始皇，所以此项对应错误。台城与梁武帝、思子台与汉武帝、大明宫与唐玄宗对应均正确，故答案选对应错误的。

3、全国人大常委会高度重视代表建议办理工作，每年都会听取办公厅及有关方面关于代表建议办理情况的报告，积极推动解决一批人大代表关注、人民群众关心的重点和难点问题。这表明全国人大常委会（）。①坚持以人民为中心，切实维护人民群众利益②支持代表依法履职，力行真抓实干工作作风③增强服务意识，切实提高行政服务效率④坚持民主集中制，加强对其他国家机关的领导

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：A

【解析】全国人大常委会重视代表建议办理工作，推动解决人大代表关注、人民群众关心的重点难点问题。这体现了坚持以人民为中心，切实维护人民群众的利益，所以坚持以人民为中心，切实维护人民群众利益表述正确。全国人大常委会听取代表建议办理情况报告，说明其支持代表依法履职，力行真抓实干的工作作风，支持代表依法履职，力行真抓实干工作作风表述正确。全国人大常委会是我国的国家权力机关的常设机关，而提高行政服务效率的主体是政府等行政机关，并非全国人大常委会，所以增强服务意识，切实提高行政服务效率表述错误。全国人大常委会与其他国家机关是监督与被监督的关系，不是领导关系，所以坚持民主集中制，加强对其他国家机关的领导表述错误。综上，正确的是坚持以人民为中心，切实维护人民群众利益和支持代表依法履职，力行真抓实干工作作风。

4、甲系某市民政局会计，因其丈夫做生意资金短缺，甲便从民政局办公经费中挪用了10万元供其丈夫做生意，7个月后归还。甲的行为构成（）。

A.职务侵占罪

B.挪用公款罪

C.贪污罪

D.一般违纪行为

【答案】：B

【解析】该题考查罪名认定，核心在于判断甲从民政局办公经费挪用10万元给其夫做生意且7个月后归还这一行为符合哪种罪名。首先，挪用公款罪是指国家工作人员，利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大、进行营利活动的，或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的行为。本题中，甲作为民政局会计，属于国家工作人员，其利用职务便利挪用民政局办公经费10万元给丈夫做生意，这属于挪用公款进行营利活动，并且超过了三个月才归还，完全符合挪用公款罪的构成要件。职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的行为。这里的主体是公司、企业或其他单位人员，并非国家工作人员，而甲是民政局会计，属于国家工作人员，所以不构成职务侵占罪。贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。贪污罪要求行为人具有非法占有公共财物的目的，而本题中甲只是挪用资金，并非非法占有，7个月后归还了款项，所以不构成贪污罪。一般违纪行为是指违反单位内部纪律、规章制度，但尚未达到犯罪程度的行为。而甲的行为已经触犯了刑法，符合挪用公款罪的特征，并非一般违纪行为。综上，甲的行为构成挪用公款罪。

5、根据马斯洛的需要层次理论，员工为避免被辞退而努力工作属于（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现需要

【答案】：B

【解析】马斯洛的需要层次理论将人的需要从低到高依次分为生理需要、安全需要、尊重需要和自我实现需要。生理需要是人类最基本、最强烈的需求，包括对食物、水、空气、睡眠等方面的需求。安全需要主要包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等的需求。尊重需要包括自尊和受到他人的尊重。自我实现需要是指个体追求实现自我潜能、发挥自己能力的需求。员工为了避免被辞退而努力工作，是为了保障自身工作的稳定，避免失去收入来源等，这是对生活稳定和免遭威胁的一种追求，属于安全需要的范畴。

6、下列对授权的作用理解正确的是（）。

A.增加上级的威信

B.增加上下级的