2026湖南长沙市芙蓉区教育局属学校招聘小学编外合同制教师33人备考题库含答案详解(研优卷).docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于中国
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2026湖南长沙市芙蓉区教育局属学校招聘小学编外合同制教师33人备考题库含答案详解(研优卷).docx

2026湖南长沙市芙蓉区教育局属学校招聘小学编外合同制教师33人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、否定之否定规律的原理对于人们正确认识事物发展的()和前进性,具有重要的指导意义。

A.重复性

B.盲目性

C.曲折性

D.上升性

【答案】:C

【解析】否定之否定规律揭示了事物发展是前进性和曲折性的统一。事物发展的总方向、总趋势是前进的、上升的,事物发展的具体道路又是曲折的、迂回的。所以该规律的原理有助于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性。重复性并非事物发展的本质特征,盲目性与事物发展的规律并无直接关联,上升性与前进性意思相近,不能对应题目中需要与前进性一同正确认识的概念。故答案应是曲折性。

2、()三大领域平衡推进落实工作,推动国家发展不断迈向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向。

A.军事、政治、外交

B.经济、社会、环境

C.军事、民族、环境

D.经济、军事、外交

【答案】:B

【解析】该题主要考查对推动国家发展需平衡推进的三大领域的认知。推动国家发展不断朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向前进,需要在经济、社会、环境三大领域平衡推进落实工作。经济领域是国家发展的基础,对提高国家综合实力、改善人民生活水平起着关键作用。社会领域涵盖教育、医疗、就业、社会保障等方面,关乎人民群众的切身利益和社会的和谐稳定。环境领域涉及生态保护、资源合理利用等,是实现可持续发展的重要保障。军事主要侧重于国防安全,外交主要涉及国家间的交往关系,这两者并非推动国家发展朝着上述方向前进需平衡推进的核心三大领域。民族通常指的是具有共同语言、地域、经济生活及其表现于共同文化上的共同心理素质的人的共同体,也并非此处所指的三大领域范畴。所以应选经济、社会、环境三大领域。

3、远程医疗、自动驾驶、智慧港口、智能制造等一系列创新应用,有望迎来更快速的发展和爆发,构建起万物互联的智能世界,推动企业发展,提升人民生活水平。这表明:①科技创新推动制度创新、理论创新和文化创新②科技创新是社会发展和变革的先导③创新是引领发展的第一动力④创新推动社会生产力的发展

A.③④

B.①④

C.②③

D.①②

【答案】:A

【解析】材料中提及的远程医疗、自动驾驶等创新应用迎来迅猛爆发,构建万物互联的智能世界,并促进企业发展和人民生活水平的提高。这体现了创新在社会发展中的关键作用。创新是引领发展的第一动力,它能够推动社会生产力的发展,通过这些创新应用,企业得以发展,生产力水平得到提升,人民生活水平也随之提高,所以创新推动社会生产力的发展这一说法是正确的。而材料中并未体现科技创新推动制度创新、理论创新和文化创新的内容。社会发展和变革的先导是实践基础上的理论创新,并非科技创新,所以这两个观点不符合题意。因此正确的是创新是引领发展的第一动力和创新推动社会生产力的发展。

4、2020年8月,在朝鲜登陆并对我省产生影响的台风是()。

A.狮子山

B.美莎克

C.海高斯

D.巴威

【答案】:D

【解析】本题可根据各台风的相关信息来判断正确选项。2020年8月27日,台风“巴威”在中朝交界附近的朝鲜平安北道沿海登陆,受其影响,东北部分省份出现大风、降雨天气。“狮子山”于2020年10月影响我国,并非8月。“美莎克”于2020年9月影响我国,也不是8月。“海高斯”于2020年8月19日在广东珠海登陆,主要影响我国华南地区,未在朝鲜登陆且对题目中提及的“我省”(推测为东北地区省份)影响也与题干不符。所以,2020年8月,在朝鲜登陆并影响相关省份的台风是巴威。

5、为达成我国经济发展目标,需加快经济增长方式的转变,其核心在于正确处理好()。

A.积累和消费的关系

B.投入和产出的关系

C.速度和效益的关系

D.数量与质量的关系

【答案】:C

【解析】经济增长方式转变是我国经济发展中极为重要的课题。实现经济发展目标,加快经济增长方式转变核心在于正确处理速度和效益的关系。经济发展不能仅追求速度,单纯追求高速度可能导致经济结构失衡、资源浪费、环境破坏等问题,难以实现可持续发展。而效益则体现了经济活动的质量和成果,包括经济效益、社会效益和环境效益等多方面。只有将速度和效益有机结合起来,才能实现经济的健康、稳定、可持续发展。积累和消费的关系主要涉及国民收入的分配问题,合理处理积累和消费的关系有助于保持经济的稳定增长和人民生活水平的提高,但并非经济增长方式转变的核心。投入和产出的关系强调的是生产过程中资源的利用效率,虽然提高投入产出比是经济发展的重要目标之一,但它侧重于微观层面的生产效率,没有全面涵盖经济增长方式转变中宏观经济发展的核心要素。数量与质量的关系在经济领域有一定体现,但它不能准确概括经济增长方式转变的核心。经济增长方式转变不仅涉及产品或服务的数

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