2026辽宁对外经贸学院电商与物流学院招聘专任教师备考题库完整答案详解.docxVIP

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2026辽宁对外经贸学院电商与物流学院招聘专任教师备考题库完整答案详解.docx

2026辽宁对外经贸学院电商与物流学院招聘专任教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、上述公文应使用的文种是()。

A.报告

B.通知

C.决定

D.公示

【答案】:B

【解析】题目是询问上述公文应使用的文种。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;公示是一种向公众公开告知、征求意见的方式,并非正式公文文种。需结合“上述公文”的实际内容来确定合适的文种,但题目未给出公文内容,若公文是用于传达要求执行的事项,那么较为合适的文种就是通知;若公文是汇报工作等则可能选报告;若对重要事项作决策等可能选决定。不过通常在这类题目中,通知是较为常用且符合很多工作事项传达的文种。

2、多数票制最普通的形式是()。

A.简单多数方法

B.票数超过2/3

C.票数达到4/5

D.票数超过40%

【答案】:A

【解析】简单多数是指在多项方案的表决中,哪一项方案得到的赞成票最多,哪一项方案就获得了通过。多数票制最普通的形式就是“简单多数方法”。

3、运动和静止的关系是()

A.现象和本质的关系

B.一般和个别的关系

C.绝对和相对的关系

D.抽象和具体的关系

【答案】:C

【解析】运动是无条件、永恒、绝对的,静止是有条件、暂时、相对的,二者是绝对和相对的关系,故选“绝对和相对的关系”。

4、在单一制国家,国家立法权有()个。(因原题目已经符合改写要求,无需修改)

A.一

B.三

C.五

D.无数

【答案】:A

【解析】单一制国家是由若干行政区域构成的单一主权国家,全国只有一部宪法、一个立法机关。因此,在单一制国家,国家立法权只有一个。所以该题正确答案描述的是国家立法权数量为一个。

5、处理违法未成年人应遵循的原则是()。

A.惩罚为主,教育为辅

B.教育为主,挽救为辅

C.教育为主,惩罚为辅

D.惩罚为主,挽救为辅

【答案】:C

【解析】处理违法未成年人应遵循教育为主、惩罚为辅的原则。这是因为未成年人在生理和心理上尚未完全成熟,具有较强的可塑性和可教育性。对违法未成年人着重进行教育,旨在帮助他们认识错误、改正行为,培养正确的价值观和行为准则,使其能够重新融入社会并健康成长。惩罚只是辅助手段,用于让他们认识到行为的后果,起到一定的警示作用,但并非主要目的。如果以惩罚为主,可能会给未成年人带来心理创伤,不利于其改过自新和未来发展;“挽救”并非处理违法未成年人的基本原则表述中的规范用词,处理原则强调的是教育和惩罚之间的主次关系。所以正确原则是教育为主,惩罚为辅。

6、全面考核公务员时,重点考核的是()。

A.工作实绩

B.廉洁自律

C.思想道德

D.业务能力

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国公务员法》第三十五条规定,公务员的考核应当按照管理权限,全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉,重点考核政治素质和工作实绩。工作实绩是公务员在履行职责过程中所取得的实际成果,是衡量公务员对社会贡献大小的重要标志。它直接反映了公务员的工作能力和工作态度,也是评价公务员是否称职的重要依据。而廉洁自律主要强调公务员在廉洁方面的表现;思想道德侧重于公务员的道德品质和思想观念;业务能力是公务员完成工作所需具备的专业能力。虽然这些方面对于公务员来说都非常重要,但在全面考核公务员时,工作实绩是重点考核内容。所以本题应选择工作实绩。

7、下列选项中不符合可持续发展理念的是()。

A.清洁生产

B.低碳经济

C.围湖造田

D.循环经济

【答案】:C

【解析】可持续发展是指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展,强调经济、社会和环境的协调发展。清洁生产从原料开采、生产制造、消费使用、废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度,通过不断改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施,从源头削减污染,提高资源利用效率,减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放,以减轻或者消除对人类健康和环境的危害,符合可持续发展理念。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。它通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态,符合可持续发展理念。围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动。过度围湖造田会破坏湖泊生态系统,削弱湖泊调蓄洪水的能力,导致旱涝灾害加剧;还会破坏水生生物的栖息地,使生物多

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