七年级英语上册 Unit 4 户外活动主题听说课教学设计.docxVIP

七年级英语上册Unit4户外活动主题听说课教学设计

一、教学内容分析

to...?often...to...?often...主题为“FunintheSun”，核心是围绕户外活动展开的听说技能综合训练。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》出发，本课处于“人与社会”和“人与自然”主题范畴的交汇点，旨在引导学生在熟悉的休闲生活情境中，发展初步的英语综合语言运用能力。课标对本学段“听”的要求是能听懂有关熟悉话题的语段，获取关键信息；“说”的要求是能就日常话题提供信息，进行简短叙述。本课作为单元听说板块，承载着激活相关主题词汇（如playsoccer,goswimming,haveapicnic等）、输入并初步内化核心功能句型（如邀请“Wouldyouliketo...?”、描述“Ioften...”、表达偏好“Ithink...ismoreinteresting.”）的关键任务，为后续的阅读与写作做好语言与内容上的铺垫。其素养指向明确：在语言能力层面，训练学生在真实或模拟语境中捕捉细节、进行简单交流的微技能；在文化意识层面，渗透积极健康的休闲生活方式与社交礼仪；在思维品质层面，引导学生比较、归纳不同活动的特点，并做出简单选择与陈述；在学习能力层面，通过设计梯度任务，培养学生运用听力策略（如预测、关键词捕捉）和合作学习策略。

??授课对象为七年