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校园文化艺术节活动对高中生科学素养提升的实践研究论文

摘要：本文以校园文化艺术节活动为载体，探讨其对高中生科学素养提升的实践效果。通过对校园文化艺术节活动的背景分析，揭示其在培养学生科学素养方面的积极作用，为高中科学教育提供有益的启示。

关键词：校园文化艺术节；高中生；科学素养；实践研究

一、背景分析

（一）校园文化艺术节活动的内涵与价值

1.内容：校园文化艺术节活动是指在学校范围内，以文化艺术为主题，涵盖文学、艺术、科技等多方面内容的大型活动。这类活动旨在丰富学生的校园生活，提升学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的人才。

2.内容：校园文化艺术节活动具有丰富的内涵，它既是校园文化