2026新疆、内蒙古风电叶片工厂(央企)招聘备考题库完整答案详解.docxVIP

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2026新疆、内蒙古风电叶片工厂(央企)招聘备考题库完整答案详解.docx

2026新疆、内蒙古风电叶片工厂(央企)招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于心理方法的是()。

A.游说策动

B.尊重

C.信任

D.培训

【答案】:D

【解析】心理方法是指在管理过程中运用心理学知识,对人们的心理施加影响,从而调动人们积极性的方法。游说策动是通过劝说、引导等方式来影响他人的行为和决策,主要侧重于言语和策略方面,并非心理方法。培训是一种提升人员技能和知识的手段,重点在于知识的传授和技能的培养,不属于心理方法。尊重是对他人人格、意见等的认可和重视,能让对方感受到自身价值,产生积极的心理体验,进而提升工作积极性和主动性;信任则体现为对他人能力和品德的相信,会使对方感受到被肯定和依赖,增强自信心和责任感,激发内在动力。所以尊重和信任属于心理方法。

2、世界贸易组织(WTO)预测,今年二季度全球贸易同比下滑幅度可能达到历史性水平。下列不属于增加我国在世界贸易中市场份额措施的是()。

A.为外贸企业等各类市场主体复工复产达产创造条件

B.优化口岸营商环境,加快出口退税,推广“信保—担保”

C.鼓励出口企业进行创新,给予资金支持

D.实行紧缩性的货币政策,让人民币升值

【答案】:D

【解析】这道题目主要考查增加我国在世界贸易中市场份额的措施。我们需要分析每个措施对我国出口贸易以及在世界贸易中市场份额的影响。为外贸企业等各类市场主体复工复产达产创造条件,能够保障企业的正常生产运营,使企业可以按时按量完成订单,提高产品供应能力,进而增加出口量,有助于增加我国在世界贸易中的市场份额。优化口岸营商环境,加快出口退税,推广“信保—担保”,可以提高贸易便利化程度,降低企业的贸易成本和风险,增强企业出口的积极性和竞争力,有利于我国商品在国际市场上更具优势,从而增加市场份额。鼓励出口企业进行创新,给予资金支持,能够促使企业提升产品的技术含量和附加值,生产出更具竞争力的产品,满足国际市场多样化的需求,进而扩大出口规模,增加在世界贸易中的市场份额。而实行紧缩性的货币政策,会使市场上的货币供应量减少,信贷收紧。人民币升值会导致我国出口商品在国际市场上的价格相对升高,降低了我国商品的价格竞争力,不利于出口企业拓展国际市场,会减少我国在世界贸易中的市场份额。所以实行紧缩性的货币政策,让人民币升值不属于增加我国在世界贸易中市场份额的措施。

3、通常情况下,保守型管理者更倾向于选用()的决策方法。

A.最小最大

B.最小最小

C.最大最小

D.最大最大

【答案】:C

【解析】在决策方法中,最大最小原则体现了保守型管理者的决策风格。保守型管理者往往比较谨慎,更关注如何在最不利的情况下保证获得相对较好的结果。他们会考虑各种可能出现的最坏情形,然后在这些最坏情形中选择结果最好的那个方案,也就是最大最小的决策方法,以降低风险、保障一定的收益。而最小最大、最小最小、最大最大等决策方法通常不符合保守型管理者的决策思维特点。所以一般而言,保守型管理者倾向于选择最大最小的决策方法。

4、区分直接调控和间接调控的主要标志是()。

A.是否通过经济计划来进行调控

B.是否通过行政手段来进行调控

C.是否通过政府机构来进行调控

D.是否通过市场中介来进行调控

【答案】:D

【解析】直接调控和间接调控是宏观调控的两种方式。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划,对国民经济运行和企业微观经济活动进行的调控;间接调控是国家运用经济手段,通过市场机制这一中间环节,对企业经济活动进行的调控。是否通过市场中介来进行调控是区分直接调控和间接调控的主要标志。直接调控不通过市场中介,国家直接作用于企业;间接调控则是国家通过调节市场来引导企业的生产经营活动。调控是否通过经济计划进行,并非区分直接调控和间接调控的主要标志,因为直接调控和间接调控都可能会运用到经济计划。行政手段是直接调控常用的方式,但不是区分两者的主要标志,间接调控主要运用经济手段而非行政手段,但不能以是否运用行政手段简单区分。政府机构是宏观调控的实施主体,无论是直接调控还是间接调控都需要通过政府机构来执行,所以是否通过政府机构进行调控不能作为区分直接调控和间接调控的主要标志。综上,区分直接调控和间接调控的主要标志是是否通过市场中介来进行调控。

5、下列选项中,感谢信正文不需写出的是()。

A.对方的基本情况

B.向对方学习的态度和愿望

C.对方表现出的好思想、好品德

D.对方所做的对自己或单位的好事

【答案】:A

【解析】感谢信的正文通常需要表达对对方的感谢之情。要写清楚对方所做的对自己或单位的好事,这样能具体说明感谢的缘由;还需要提及对方表现出的好思想、好品德,突出对方行为的意义和价值;也可以表达向对方学习的态度和愿望,进一步深化感谢的内涵。而对方的基

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