人教版(2019)物理选修一2 动量定理 (9)教学课件PPT.pptxVIP

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  • 2026-02-09 发布于山东
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人教版(2019)物理选修一2 动量定理 (9)教学课件PPT.pptx

第一章动量守恒定律;;;;;1.定义:作用在物体上的力和作用时间的乘积,叫做该力对这个物体的冲量I,用公式表示为I=Ft;;将该段时间

无限分割;;;;4.动量定理的适用范围;;;1.在足球场上,你常看到运动员用头去顶球的现象,试设想如果迎面飞来的不是足球而是一块大石头,他们会用头去顶吗?;;;对“连续”质点系发生持续作用时,物体动量(或其他量)连续发生变化。这类问题的处理思路是:正确选取研究对象,即选取很短时间Δt内动量(或其他量)发生变化的那部分物体作为研究对象,建立如下的“柱状”模型:在时间Δt内所选取的研究对象均分布在以S为截面积、长为vΔt的柱体内,这部分质点的质量为Δm=ρSvΔt,以这部分质点为研究对象,研究它在Δt时间内动量(或其他量)的变化情况根据动量定理,流体微元所受的合外力的

冲量等于该流体微元动量的增量,即FΔt=ΔmΔv求解。;1.基本方法:用动量定理解决流体问题,一般采用微元法:即取一个很短时间Δt,对

Δt内流出液体Δm用动量定理。

;;;【典例1】(多选)关于冲量和动量,下列说法中正确的是()

A.冲量是反映力的作用时间积累效果的物理量

B.动量是描述物体运动状态的物理量

C.冲量是物体动量变化的原因

D.冲量是描述物体状态的物理量

;【典例2】甲、乙两个质量相同的物体,以相同的初速度分别在粗糙程度不同的水平面上运动,乙物体先停下来,甲物体又经较长时间停下来,下面叙述中正确的是()

A、甲物体受到的冲量大

B、乙物体受到的冲量大

C、两个物体受到的冲量大小相等

D、无法判断;【典例3】(多选)长征途中,为了突破敌方关隘,战士爬上陡销的山头,居高临下向敌方工事内投掷手榴弹,战士在同一位置先后投出甲、乙两颗质量均为m的手榴弹,手榴弹从投出的位置到落地点的高度差为h,在空中的运动可视为平抛运动,轨迹如图所示,下列说法正确的有()

A.两手榴弹在落地前瞬间重力的功率不相同

B.从投出到落地,两颗手榴弹的重力的冲量相同

C.从投出到落地,两颗手榴弹的动量变化量相同

D.从投出到落地,两颗手榴弹的动量变化率相同;【典例4】放在水平面上的物块,受到??水平方向夹角为60°,斜向上拉力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系分别如图所示,根据图象提供的信息,下面判断正确的是()

A.由图象可以求出物体的质量

B.拉力F在4秒内的冲量是8N·s

C.拉力F在4秒内的冲量是3N·s

D.物体在4秒内的动能变化是6J;【典例5】质量为0.5kg的小球沿光滑水平面以v1=5m/s的速度冲向墙壁后又以v2=4m/s的速度反向弹回,如图所示,若球跟墙的作用时间为0.05s,则小球所受到的平均力大小为_______N.;【典例6】某游乐园入口旁有一鲸鱼喷泉,在水泵作用下会从鲸鱼模型背部喷出竖直向上的水柱,将站在冲浪板上的玩偶模型托起,悬停在空中,伴随着音乐旋律,玩偶模型能够上下运动,如图所示。这一景观可做如下简化,假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v0竖直向上喷出,设同一高度水柱横截面上各处水的速率都相同,冲浪板底部为平板且其面积大于水柱的横截面积,保证所有水都能喷到冲浪板的底部。水柱冲击冲浪板前其水平方向的速度可忽略不计,冲击冲浪板后,水在竖直方向的速度立即变为零,在水平方向朝四周均匀散开。已知玩偶模型和冲浪板的总质量为M,水的密度为ρ,重力加速度大小为g,空气阻力及水的粘滞阻力均可忽略不计。;【解析】(1)玩偶模型和冲浪板处在空中静止,此时受重力与水向上的冲击力,

由二力平衡可知,水对冲浪板的冲击力大小为F=Mg

设Δt时间内,从喷口喷出的水的体积为ΔV,质量为Δm

则Δm=ρΔV,ΔV=v0SΔt

由以上两式得,单位时间内从喷口喷出的水的质量为?=ρv0S

(2)设冲浪板悬停时其底面相对于喷口的高度为h,水从喷口喷出后到达冲浪

板底面时的速度大小为v1;在h高度处,Δt时间内喷射到冲浪板底面的水沿竖直方向的动量变化量的大

小为Δp=(Δm)v1

根据动量定理有F·Δt=Δp

(质量为Δm的水所受重力的冲量IG=ΔmgΔt=ρv0SgΔt2,IG相比IF=F·Δt可忽略)

联立以上各式得h=?-;THANKS

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