高中物理牛顿运动定律知识题库.docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于江苏
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(文末附答案)高中物理牛顿运动定律经典知识题库?

单项选择题

1、如图所表达,倾角为的传送带以速度v1=2m/s顺时针匀速转动。将一物块以v2=8m/s的速度从传送带的底端滑上传送带。已知小物块与传送带间的动摩擦因数,传送带足够长,取,g=10m/s2,以下说法对的的是(???????)

A.小物块向上运动过程中的加速度大小为10m/s2

B.小物块向上运动的时间为1.2s

C.小物块向上滑行的最远距离为4m

D.小物块最终将随传送带一起向上匀速运动

2、将倾角为θ的足够长的斜面体放在粗糙的水平地面上,既有一带固定支架的滑块正沿斜面加速下滑。支架上用细线悬挂质量为m的小球达成稳定(与滑块相对静止)后,悬线的方向与竖直方向的夹角为α,如图所表达,已知斜面体一直保持静止,重力加速度为g,若α=θ,则以下说法对的的是()

A.小球、滑块的加速度为,斜面体的上表面粗糙

B.小球、滑块的加速度为,斜面体的上表面光滑

C.地面对斜面体的摩擦力水平向右

D.地面对斜面体的摩擦力水平向左

3、如图所表达,某竖直弹射装置由两根劲度系数为k的轻弹簧以及质量不计的底盘构成,当将质量为m的物体竖直射向空中时,底盘对物体的支持力为6mg(g为重力加速度),已知两根弹簧与竖直方向的夹角为θ=30°,则此时每根弹簧的伸长量为()

A.B.C.D.

4、如图所表达,质量的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力。当小车向右运动的速度达成3m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数,小车足够长。求:经多长时间两者达成相同的速度?()

A.0.5sB.1sC.1.5sD.2s

5、研究“蹦极”运动时,在运动员身上系好弹性绳并安装传感器,可测得运动员竖直下落的距离及其相应的速度大小。依照传感器收集到的数据,得到如图所表达的“速度—位移”图像。若空气阻力和弹性绳的重力可以忽视,依照图像信息,以下说法对的的是()

A.弹性绳原长为B.当运动员下降时,处在超重状态

C.当运动员下降时,运动到最低点D.当运动员下降时,其加速度方向竖直向上

6、如图甲所表达,倾角为θ的粗糙斜面体固定在水平面上,初速度为v0=10m/s、质量为m=1kg的小木块沿斜面上滑,若从此时开始计时,整个过程中小木块速度的平方随路程变化的关系图象如图乙所表达,取g=10m/s2,则以下说法不对的的是()

A.0~5s内小木块做匀减速运动

B.在t=1s时刻,摩擦力反向

C.斜面倾角θ=37°

D.小木块与斜面间的动摩擦因数为0.5

7、科学研究发现,在月球表面:①没有空气;②重力加速度约为地球表面的;③没有磁场。若宇航员登上月球后,在空中同时释放氢气球和铅球,忽视地球和其余星球对月球的影响,如下说法对的的是()

A.氢气球和铅球都处在超重状态

B.氢气球将加速上升,铅球加速下落

C.氢气球和铅球都将下落,但铅球先落到地面

D.氢气球和铅球都将下落,且同时落地

8、一个倾角为θ=37°的斜面固定在水平面上,一个质量为m=1.0kg的小物块(可视为质点)以v0=4.0m/s的初速度由底端沿斜面上滑,小物块与斜面的动摩擦因数μ=0.25。若斜面足够长,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。小物块上滑的最大距离为()

A.1.0mB.2.2mC.0.8mD.0.4m

多项选择题

9、如图1所表达,传送带与水平面的夹角θ=30°,皮带在电动机的带动下,一直保持定的速度运营。现把一质量为m=2kg的小物块,从皮带的底端A点以初速度v0=10m/s滑上传送带,滑块在传送带上运动的v﹣t图象如图2所表达(规定向上为正),以下判断对的的有()

A.传送带以4m/s的速度顺时针转动

B.小物块沿传送带向下运动的过程中,其机械能先增加后降低

C.小物块在0~0.8s内摩擦力的冲量大小为20N?s

D.小物块上升过程中与传送带摩擦产生的热量为108J

10、如图所表达,足够长水平传送带以大小为的速度顺时针匀速转动,将一质量为m的小物块(可视为质点)静止放置在传送带的左端,同时对小物块施加竖直向上的力F,力的大小满足,v为小物块的水平速度,小物块与传送带间的动摩擦因数为,重力加速度为g,以下所画出的小物块的水平速度v随时间变化的图象(图中,)可能对的的是()

A.B.

C.D.

11、一木块静止在水平地面上,以下说法中对的的是()

A.木块受到的重力和支持力是一对平衡力

B.地面对木块的支持力与木块对地面的压力是一对平衡力

C.木块受到的重力和支持力是一对作用力与反作用力

D.地面对木块的支持力与木块对地面的压力是一对作用力与反作用力

12、如图甲,足够长的长木板放置在水平地面上,一

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