小学三年级下册语文精品教学课件 第五单元 17 我变成了一棵树.pptVIP

返回目录配RJ版下册语文三年级目录CONTENTS01阅读提升02基础积累第五单元17我变成了一棵树一、读拼音，写词语。狐狸零食继续麻烦抬头排骨形状香肠三、给句子加上恰当的标点符号。我变的树上长满了各种形状的鸟窝三角形的正方形的还有长方形的圆形的椭圆形的菱形的?：、，、、、……四、照样子，写词语。津津有味(“AABC”式)?一动一动(“一×一×”式) ?翩翩起舞源源不断牙牙学语一张一张一突一突一摇一摇五、选词填空。一动一动丁零丁零嗵嗵地傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心()跳着，震得树上的鸟窝都()的，发出()的声音。嗵嗵地一动一动丁零丁零六、下面的想象，你认为有意思的在括号里画上“√”。1.我变成了一棵树。()2.树上有许多不同形状的鸟窝，小动物们可以在鸟窝里住。()3.妈妈也来到树上，和小动物们一起吃东西。()4.树的肚子还可以咕噜噜地叫。()√√√√七、按课文内容填空。这篇课文写了为了逃避妈妈催促自己吃饭而变成了，机智的妈妈用引诱她流下口水。故事充满了童趣，令人感到温馨、幸福。英英一棵树美食八、阅读短文，完成练习。我有友情要出租有一天，一只大猩猩在大树上贴了一则启事：“我有友情要出租，一小时五元钱。”因为他觉得自己太寂寞了。这时候，咪咪骑着脚踏车来了。她看到启事，立刻跳下车，问：“什么叫出租友情啊？”大猩猩睁大了眼睛说：“就是你给我五块钱，我陪你玩一个小时。”咪咪愣了一下，说：“可是我只有一块钱，不符合你的要求。”读到这里，我推测大猩猩（会不会）（用“√”画出）出租友情，因为__________________________________√_________________________________________________上文写大猩猩觉得自己太寂寞了，他应该很想和其他小动物一起玩可是大猩猩高兴地说：“没关系的。”然后把咪咪的一块钱收进了背包里。咪咪对大猩猩说：“那我们玩猜拳踩脚的游戏。来，我喊一二三。”大猩猩不会玩这个游戏，他把右手伸出来，手指头撑得开开的，可咪咪出的是两根手指头。咪咪说：“我出剪刀你出布，我赢了。”大猩猩还没搞清楚状况，就被咪咪“吧唧”踩下去了。他大叫了一声。“很痛吗？”咪咪问。大猩猩揉了揉脚趾说：“不痛，我已经会了，太好玩了！”接下来的好几天，咪咪每天都用一元钱来租大猩猩的友情。他们俩一起玩，尽管大猩猩被踩的次数多，可是大猩猩根本不在乎，又叫又笑，快乐极了。他还学会了“一二三，木头人”，还学会了讲故事……大猩猩觉得好幸福呢！这一天，大猩猩没有带小背包，只是带了几块饼干，走到大树下等咪咪。等了好久好久，咪咪都没有来，大猩猩有些忐忑不安。读到这里，我推测______________________________因为__________________________________________________________________________________________________咪咪以后没办法和大猩猩一起玩了上文写大猩猩走到大树下等咪咪，等了好久好久，咪咪都没有来突然，一辆大车子开过来，咪咪从车里探出头，大声对他说：“喂！我们要搬家了！再见！”大猩猩追着车子跑了好一阵子。大猩猩失望地回到大树下自言自语：“唉！我今天没有带小背包，就是为了以后一起玩不要收她的钱，而且还要请她吃饼干呢，可是，她怎么走了？”后来，大猩猩又在大树上贴了一则启事，上面写着：“我有友情免费出租……”读到这里，我预测一下故事结局：_________________________________________________________________。?可以免费租友情，都来和大猩猩玩别的小动物看到1.读故事，把自己的猜测和依据写在文中方框里的横线上。2.运用理解难懂的词语的方法，我知道了“忐忑不安”的意思是___________________________________________