小学三年级下册语文精品教学课件 第六单元 20 肥皂泡.pptVIP

返回目录配RJ版下册语文三年级目录CONTENTS01阅读提升02基础积累第六单元20肥皂泡一、读拼音，写词语。网球透明分裂圆满飞越二、根据课文内容，在括号里填上恰当的词语。()地吹()地提()着心()着头 ()住呼吸慢慢轻轻悬仰屏三、照样子，写词语。和弄和弄(“ABAB”式)?四、在括号里填上恰当的量词。一()木碗一()婴儿一()竹笔套管一()梦 一()球 一()游戏打扮打扮清醒清醒休息休息打扫打扫只个支串个种搅和搅和湿润破碎六、按课文内容完成练习。1.课文主要写了肥皂泡、肥皂泡和肥皂泡，其中重点写的是肥皂泡和肥皂泡。?2.那一个个轻清脆丽的小球，还有美丽的去处：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________做吹扇吹扇到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……七、阅读短文，完成练习。蝉鸣①我不禁想起了童年，因为这些愉快的音符就像一盘录音带，当我把童年的声音一一捡起时，首先捡到的是蝉鸣。②那时，最兴奋的事不是听蝉鸣，而是捉蝉。念小学时，上学有四条路可走，其中一条沿着河，岸边高树④到了教室，大家相互炫耀铅笔盒里的小动物——蝉、天牛、金龟子。有的用蝉换天牛，有的用金龟子换蝉，大家互相交换也互相赠送。有的向别人乞求几片叶子，喂他铅笔盒里的小宝贝。⑤整个夏季，我们都强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒里，铅笔盒却不会变成音乐盒，蝉依然在河边高高的树上叫。⑥夏天是声音的季节，有雨打，有雷响，有蛙声、鸟叫及蝉鸣……蝉鸣足以代表夏，它是悦耳的和声。1.根据意思从文中找出相应的词语。(1)呼唤朋友，招引同伴。()(2)细小的波纹，这里指细微的心理活动。()2.使用第③段的加点词语仿写句子。呼朋引伴涟漪2.（示例）小明同学不怕脏，也不怕累，更不怕辛苦，每天坚持第一个到校值日。3.对画线的句子理解正确的一项是()。A.孩子们想在心里记住蝉鸣的声音B.“袭人的浪”指的是湖里的波浪C.蝉的叫声吸引着孩子们，激起孩子们捕捉蝉的欲望C4.第④段中“铅笔盒里的小宝贝”指。?5.短文写了和__________________________________________________________________的场景，表现了“我”的思想感情。?蝉、天牛、金龟子爬树捉蝉在教室里炫耀、交换、投喂铅笔盒里的小动物热爱大自然、怀念童年、热爱生活课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。返回目录