小学三年级下册语文精品教学课件 第三单元综合评价.pptVIP

返回目录第三单元综合评价(答题时间90分钟，满分100分，其中卷面书写3分)一、听短文《美丽的丹顶鹤》两遍，回答问题。(5分)(一)根据短文内容，在括号里写上正确答案的字母。(2分)1.丹顶鹤有一身的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是的。()? A.黑洁白B.洁白黑C.洁白红色2.丹顶鹤的腿长，脖子长，()也长。 A.嘴巴 B.舌头C.爪子BA(二)判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(3分)1.夏天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。()2.传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。()3.我国黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。()× √√听力材料：美丽的丹顶鹤冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。我国黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。二、读拼音，写词语。(5分)记录智慧欧洲设计创举√√√√五、把下列传统节日按时间顺序排列，然后选取一个，写出它的习俗。［(4+4)分］A.端午节B.春节C.中秋节D.清明节E.元宵节B→()→()→()→()节日：________________________________________习俗：________________________________________EDAC中秋节大家聚在一起，赏月，吃月饼。六、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(5分)1.“爆竹/声中/一岁除，春风/送暖/入屠苏。”诗句的朗读节奏是正确的。()2.用回收的废纸重新造的纸，叫作再生纸。()3.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。()4.父亲节是我国的传统节日。()5.“每逢佳节倍思亲”中“倍”的意思是加倍，格外。()×√√×√七、按要求写句子。(8分)1.画上的街市很热闹。(改为感叹句)?2.站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)1.画上的街市多么热闹呀！2.小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。3.（示例）我们的语文老师既严格又亲切，同学们都喜欢她。4.《清明上河图》使我们看到了八九百年以后的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。(修改病句)4.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。八、请把它们归类。(8分)棋竹墨望笔画闻纸问兰切琴梅书菊砚文房四宝：?雅人四好：?花中四君子：? 中医四诊：?笔墨纸砚琴棋书画梅兰竹菊望闻问切九、阅读短文，完成练习。(20分)重阳节王炜民关于重阳节的来历，据当代学者考证，似乎可以从上古时代的天地崇拜中找到渊源。古人以九为阳数，两九相重为“重九”，日月逢九都属阳，两阳相重故名“重阳”。因为“九九”与“久久”同音，所以古人认为这是个特别值得庆贺的吉利日子。重阳节的活动内容也较为丰富，有登高、赏菊、吃重阳花糕、饮菊花酒、佩茱萸等等。重阳节登高，由古人在围猎骑射之后，登上高地，摆宴饮酒加以庆贺，并举行拜天之礼的习俗演化而来。登高的寓意，在于离天愈近，祭拜也就愈诚。大约从汉代开始，重阳节逐渐盛行。《西京杂记》中记载：“九月九日，佩茱萸，食蓬饵［即重阳花糕］，饮菊花酒，云令人长寿。”直到宋代，人们在重阳节吃花糕时，还会把花糕片搭在小孩头上，祝祷“百事皆高”。元明以来，道家所鼓吹的重阳花糕和菊花酒可以避去不祥的说法，逐渐产生了一定影响，于是重阳节又渐渐有了“吉祥”的意义。清代卖重阳花糕的小贩，就头戴“吉祥”字样，推着小车沿街叫卖。重阳花糕制作讲究，又有吉祥的寓意，一时成了亲