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- 2026-02-09 发布于湖南
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返回目录单元复习与提升一、读拼音,写词语。抬头形状狐狸担心丁零背包香肠面包花生牛奶继续饭菜排骨嘴巴秘密二、写出近义词。绷紧—()麻烦—()碍事—()遗憾—() 悠闲—() 希望—()奇怪—() 喜欢—() 发现—()想念—() 了解—()拉紧烦琐妨碍可惜清闲渴望(或期望)怪异喜爱发觉挂念清楚三、写出反义词。绷紧—() 悠闲—() 麻烦—()长—() 遗憾—() 失望—()喜欢—() 容易—() 打开—()抬头—()放松忙碌方便短庆幸满足讨厌困难关上低头四、词语搭配。1.动词搭配。例:(钓)鱼()鱼饵 ()牛 ()奶油()眼睛 ()背包挂上套抹上眨打开2.形容词搭配。(1)形容词+地+动词。例:(悠闲)地坐()地说()地望()地跳()地垂下 ()地吃 ()地啃羡慕奇怪嗵嗵轻轻啧吧啧吧大口大口(2)形容词+的+名词。例:(短短)的头发()的冰激凌 ()的声音()的鸟窝 ()的声音大大丁零丁零三角形怪怪3.量词搭配。例:一(棵)树一()声音 一()糖醋排骨一()乌云 一()虫子种块朵只课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里,你能拓展视野,提升修养,领略人类文明的瑰宝。返回目录
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