2025年四年级班主任新学期工作计划例文(二篇).docxVIP

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2025年四年级班主任新学期工作计划例文

随着学生的回归，我们新一学期的教育工作正式展开。鉴于四年级学生正处在一个从低年级过渡到高年级的关键阶段，我计划在本学期的班主任职责中，着重强化两个核心任务：培养高效的班级领导团队，以及进一步加强和规范日常班级管理。在管理实践中，我将致力于塑造以下三个独特特点：形成独特的养成教育，举办独具特色的书香活动，以及实施特色化的班级管理。因此，我制定了以下学期工作计划：

一、纪律层面：

我将深化小组管理策略，充分利用小组长的职能。我将甄选、培养和运用班干部，发掘并培养班级积极分子，组建班委会，使学生初步掌握自我管理的技能。在工作中，我会及时指出他们的不足，给予适当的培养和教育。班干部将定期轮换，以提供更多学生锻炼的机会，同时也培养他们的领导和被领导能力。

二、学习领域：

本学期，我将在平时的学习监督上下功夫。通过检查学生的作业，了解他们的学习态度和进度，并与各科教师保持密切沟通。对于进步显著的学生，我将给予表扬和鼓励；对于成绩下滑的学生，我将探究原因并提供帮助。我将竭尽全力激发每个学生的学习积极性，营造出一个积极向上的学习环境，以减少班级的两极分化现象。

三、生活方面：

我将更频繁地与学生交流，关心他们的日常生活。通过班会和思想品德课，增进师生间的感情，消除隔阂。在组织集体活动的我也会进行个别教育，关注那些在学习、性格或行为上需要特别关注的学生。我深信，每个学生都应该感受到我对他们的关心和爱护。

作为班主任，我仍有许多需要提升的地方。当我制定这份计划时，我已坚定决心要全力以赴地做好本学期的班主任工作。我以一句话作为对自己的勉励：记住，你的工作是你自己的事业，加油，你可以做到最好！

2025年四年级班主任新学期工作计划例文（二）

教育工作与心理健康教育计划

为全面培养学生的健全人格、美好心灵，以及创新精神和实践能力，特制定以下教育工作计划及心理健康教育计划。本计划旨在加强学生的三观教育，扎实推进素质教育，提升学生的学习兴趣及综合成绩。

一、总体目标

通过系统的教育措施，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面提高学生的综合素质，使他们成为具有创新精神和实践能力的新时代人才。

二、基本措施与做法

1.深入了解学生思想状况

加强师生沟通：利用班会、思想品德课及座谈会等形式，与学生进行深入的交流，了解他们的思想动态及内心世界。

作业检查与反馈：通过定期检查学生的作业，掌握其学习态度和进度，及时给予鼓励或指导。

家校合作：通过家庭访问和家长会，与家长建立紧密的联系，共同关注学生的成长。

2.抓好班主任日常工作

组织集体活动：组织学生参加升旗仪式和课间操，培养学生的爱国情感和集体荣誉感。

值日生制度：通过班级值日生制度，培养学生的劳动习惯和自治能力。

放学管理：加强放学时的纪律教育，确保学生安全离校。

就餐管理：协助后勤部门抓好就餐纪律，保障学生的就餐安全。

3.组织和培养班集体

确立共同目标：明确班级的奋斗目标，激发学生的集体荣誉感和归属感。

培养良好班风：营造积极向上的班级氛围，树立正确的舆论导向。

选拔与培养班干部：选拔优秀的班级积极分子担任班干部，培养他们的管理能力和民主观念。

4.个别教育工作

针对班级中的特殊学生，班主任需进行个别教育，关注他们的成长需求，提供必要的帮助和支持。

三、活动安排

____月：开展学生入校教育，迎接市一级验收；加强学生日常行为规范教育；规范升旗活动和课间操；进行家访，促进家校沟通与合作。

____月：庆祝国庆活动；继续做好市一级学校评估工作；持续家访。

____月：加强学风建设；继续家访工作。

____月：开展以科学创新为主题的主题班队活动；继续加强学风建设。

元月：庆元旦活动；期末总复习与考试；放寒假。