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八年级数学轴对称知识点整理及练习知识讲解

轴对称是平面几何中的重要概念，它不仅在我们的日常生活中随处可见，更是解决许多几何问题的有力工具。掌握轴对称的知识，能帮助我们更深刻地理解图形的性质，提升空间想象能力和逻辑推理能力。下面，我们将系统梳理轴对称的核心知识点，并结合实例进行练习讲解。

一、轴对称的基本概念

1.轴对称图形与轴对称

首先，我们要明确两个既相关又有区别的概念：

*轴对称图形：如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做它的对称轴。

*例如：等腰三角形、矩形、圆形、正方形等都是轴对称图形。有的轴对称图形可能有多条对称轴，比如圆有无数条对称轴，正方形有四条对称轴。

*两个图形成轴对称：如果把一个图形沿着某一条直线折叠，它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称（或成轴对称），这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点是对应点，叫做对称点。

*例如：我们在纸上画一个图案，然后将纸对折，用针扎出这个图案，展开后得到的两个图案就是成轴对称的。

辨析：轴对称图形是对一个图形而言，描述的是这个图形自身的特性；而成轴对称是对两个图形而言，描述的是两个图形之间的位置关系。但它们的核心特征都是“折叠重合”。

2.对称轴

无论是轴对称图形还是两个图形成轴对称，其对称轴都是一条直线。注意，对称轴不能说成是线段或射线。一个轴对称图形的对称轴可能不止一条。

二、轴对称的性质

理解并掌握轴对称的性质，是解决轴对称相关问题的关键。

1.对称轴是对应点连线的垂直平分线：

如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

反过来，如果两个图形各对对应点的连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称。

（对于轴对称图形，对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。）

2.对应线段相等，对应角相等：

成轴对称的两个图形（或轴对称图形的两部分），它们的对应线段相等，对应角相等。

3.对应图形全等：

由于对应线段相等，对应角相等，所以成轴对称的两个图形（或轴对称图形的两部分）是全等形。

4.对称轴上的点到对应点的距离相等：

如果点P在对称轴上，那么点P到两个对应点A、A的距离相等，即PA=PA。

三、轴对称图形的画法与设计

1.画一个点关于某条直线的对称点

已知点A和直线l，求作点A关于直线l的对称点A。

*作法：

1.过点A作直线l的垂线，垂足为O（如果点A在直线l上，则点A的对称点就是它本身）。

2.在垂线上截取OA=OA。

3.点A就是点A关于直线l的对称点。

2.画一个图形关于某条直线的对称图形

要画出一个图形关于某条直线的对称图形，关键在于画出图形上各个关键点的对称点，然后顺次连接这些对称点即可。

*步骤：

1.确定图形的关键点（如多边形的顶点、线段的端点、角的顶点等）。

2.分别作出这些关键点关于对称轴的对称点。

3.按原图形中关键点的连接顺序，依次连接各对称点，得到的新图形就是原图形关于直线对称的图形。

3.利用轴对称设计图案

利用轴对称的性质，可以设计出许多美观、对称的图案。关键在于选择合适的基本图形和对称轴，并运用对称变换进行组合。

四、用坐标表示轴对称（在平面直角坐标系中）

在平面直角坐标系中，点的坐标可以帮助我们更精确地描述和绘制轴对称变换。

*点P(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y)。

*点P(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y)。

*（拓展）点P(x,y)关于直线y=x对称的点的坐标为(y,x)。

*（拓展）点P(x,y)关于直线y=-x对称的点的坐标为(-y,-x)。

理解这些规律，能快速地在坐标系中找到对称点的位置，进而画出对称图形。

五、轴对称的应用：最短路径问题

轴对称的一个非常重要且经典的应用是解决“最短路径”问题。最常见的模型是：

问题：如图，牧马人从A地出发，到一条笔直的河边l饮马，然后到B地。牧马人到河边的什么地方饮马，可使所走的路径最短？

思路：利用轴对称，将折线路径转化为直线距离。

作法：

1.作点A关于直线l的对称点A。

2.连接AB，交直线l于点P。

3.点P就是所求的饮马点，即AP+PB为最短路径。

依据：两点之间线段最短。由于AP=AP，所以AP+PB=AP+PB=AB，此时路径最短。

类似的问题还有“台球反弹”、“在角的两边上各找一点使距离和最短”等，都可以用类似的轴对称思想解决。

六、典型例题与练习讲解

（一）基础巩固

例1：判断下列图形是否为轴对称图形，如果是，请指出其对称轴的条数。

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