2026江苏苏州市吴中区社会福利中心招聘护理员1人备考题库及答案详解(历年真题).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026江苏苏州市吴中区社会福利中心招聘护理员1人备考题库及答案详解(历年真题).docx

2026江苏苏州市吴中区社会福利中心招聘护理员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、历年来,我国政府为弥补市场失灵多次实施有效宏观经济政策,如1997年成功实现经济“软着陆”,2008年成功应对金融危机等,这充分说明在社会主义条件下()。

A.宏观调控是市场经济的基本内容

B.宏观调控以市场失灵为前提条件

C.市场经济以宏观调控为基础

D.宏观调控为市场经济之导向

【答案】:A

【解析】宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。在市场经济中,宏观调控是其基本内容之一。市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,会导致市场失灵。为了弥补市场调节的不足,需要国家进行宏观调控,所以宏观调控是市场经济不可或缺的一部分。题干中我国政府为弥补市场失灵多次采取有效的宏观经济政策,成功实现经济“软着陆”和应对金融危机等,这体现了宏观调控在市场经济中的重要作用,说明宏观调控是市场经济的基本内容。宏观调控以保持社会总供给与总需求的基本平衡等为目标,并非仅仅以市场失灵为前提条件。市场经济是市场在资源配置中起决定性作用,市场是基础,并非以宏观调控为基础。宏观调控主要是对经济总量进行调节和控制,引导市场经济健康发展,但不能说宏观调控是市场经济的导向,市场在资源配置中起决定性作用才是市场经济的核心特征。综上,正确表述为宏观调控是市场经济的基本内容。

2、领导艺术最为重要的特征是()。

A.创造性

B.实效性

C.模式化

D.程序化

【答案】:A

【解析】领导艺术是领导者在一定知识、经验和辩证思维的基础上,在其履行领导职能或进行领导活动的过程中,富有创造性地运用领导原则、领导方法的才能和技巧。其最重要的特征是创造性。实效性并非领导艺术的突出特征,它更多强调实际效果达成,不是领导艺术的本质特点。模式化和程序化都与领导艺术的本质相悖,领导艺术强调灵活、创新,而非按照固定模式和程序行事。所以领导艺术最重要的特征是创造性。

3、“要爱惜自己的青春,世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了”这句话表达的意思是()。

A.青春的美好只能说说而已

B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C.我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐

D.在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好

【答案】:C

【解析】题目强调要爱惜青春,突出青春的美好与珍贵。题干意在引导我们正确对待青春,珍惜青春时光。对于“青春美好只能说说而已”的表述,它否定了青春实际具有的美好特质,与题目强调青春真实的美好和珍贵相悖。“为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的”这一观点过于片面,只关注到了青春可能存在的烦恼,而忽略了青春本身积极美好的一面,没有体现出应有的对青春的珍视态度。“在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好”的表述与珍惜青春这一核心主题无关,偏离了题目重点。而“应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐”准确地呼应了题目中爱惜青春、认识到青春珍贵的主旨,倡导我们积极对待青春,充分发挥青春的价值,不虚度时光,是符合题意的正确理解。所以,正确答案强调我们要以积极的态度珍惜青春,让青春过得有意义。

4、公民通过批评、建议、检举、揭发、申诉、控告等基本方式,对国家机关及其工作人员权力行使行为的合法性与合理性进行监督。这也是行政监督中()。

A.司法监督

B.内部监督

C.立法监督

D.社会监督

【答案】:D

【解析】本题考查行政监督的类型。解题关键在于明确各监督类型的主体和特点,然后对比题干中监督的主体是公民,来判断属于哪种监督。司法监督是司法机关(法院和检察院)对行政机关及其工作人员的司法活动进行监督,监督主体是司法机关,并非公民,所以不符合题意。内部监督是行政系统内部的监督,是行政机关自身对自身的监督,主体是行政机关,不是公民,不符合题干描述。立法监督是国家立法机关(如我国的人民代表大会及其常务委员会)对行政机关的监督,主体是立法机关,并非公民,不符合要求。社会监督是指由各种社会组织和团体、公民个人等对各种法律活动的合法性所进行的监督。公民通过批评、建议、检举、揭发、申诉、控告等方式对国家机关及其工作人员权力行使行为进行监督,这符合社会监督中公民参与监督的特点,所以题干描述的是社会监督。综上,答案是社会监督。

5、共享是中国特色社会主义的本质要求,其内涵不包括()。

A.全面共享

B.全民共享

C.共建共享

D.逐渐共享

【答案】:D

【解析】共享发展理念的内涵主要包括全民共享、全面共享、共建共享和渐进共享。全民共享是指共享发展是人人享有、各得其所,不是少数人共享、一部分人共享。全面共享是指共享发展就要共

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