2026江西赣南医科大学第一附属医院国家级人才蔡菁菁教授团队高层次人才招聘5人备考题库附答案详解(完.docxVIP

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2026江西赣南医科大学第一附属医院国家级人才蔡菁菁教授团队高层次人才招聘5人备考题库附答案详解(完.docx

2026江西赣南医科大学第一附属医院国家级人才蔡菁菁教授团队高层次人才招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国选举权的普遍性是指()。

A.它不受任何条件限制

B.它属于全体公民

C.所有在押犯人都有选举权

D.有选举权的公民占符合法定年龄公民的绝大多数

【答案】:D

【解析】选举权的普遍性是指一个国家内享有选举权的公民的广泛程度。我国宪法规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。选举权并非不受任何条件限制,需满足年满十八周岁、具有中国国籍、未被依法剥夺政治权利等条件,所以不存在不受任何条件限制的情况。选举权并非属于全体公民,被依法剥夺政治权利的公民没有选举权和被选举权。并非所有在押犯人都有选举权,若犯人被依法剥夺政治权利,则不享有选举权。在我国,绝大多数符合法定年龄的公民都享有选举权,有选举权的公民占符合法定年龄公民的绝大多数体现了我国选举权的普遍性。综上,正确答案体现为有选举权的公民占符合法定年龄公民的绝大多数。

2、下列人物中,性别不同于其他三项的是()。

A.舞象之年的小明

B.花信之年的小王

C.弱冠之年的小赵

D.而立之年的小刘

【答案】:B

【解析】本题可依据不同年龄称谓所对应的性别来判断。“舞象之年”是古代男子15至20岁的称谓,意味着该阶段的男性处于成童到成年的过渡时期。“弱冠之年”指的是男子20岁,在古代男子20岁时会行冠礼,表示已经成年。“而立之年”则是指人到了30岁,源于《论语·为政》“三十而立”,通常也是用于描述男性。因此,舞象之年、弱冠之年、而立之年所描述的人物性别均为男性。“花信之年”是指女子24岁,在古代是女子青春烂漫、容颜美好的时期,所以花信之年描述的人物性别为女性。综上,性别不同于其他选项的人物对应的是花信之年这一表述,正确答案应选择体现花信之年的选项。

3、下列化学反应中,不属于放热反应的是()。

A.盐酸和氢氧化钠发生的中和反应

B.钠与盐酸发生的置换反应

C.碳酸钙的分解反应

D.木炭在氧气中燃烧

【答案】:C

【解析】化学反应可分为放热反应和吸热反应。放热反应是指在化学反应中,反应物总能量大于生成物总能量的反应,常见的放热反应包括燃烧反应、中和反应、金属与酸的置换反应等。吸热反应则是指在化学反应中,反应物总能量小于生成物总能量的反应。中和反应是酸和碱互相交换成分,生成盐和水的反应,盐酸和氢氧化钠发生中和反应会放出热量。钠与盐酸发生置换反应时,钠原子失去电子形成钠离子,氢离子得到电子生成氢气,这个过程会释放出大量的热。碳酸钙的分解反应需要在高温条件下进行,是典型的吸热反应,反应过程中需要吸收热量才能使碳酸钙分解为氧化钙和二氧化碳。木炭在氧气中燃烧是一种剧烈的氧化反应,会释放出大量的热和光。因此,不是放热反应的是碳酸钙的分解反应。

4、设想脱离物质的运动会导致()

A.形而上学

B.机械唯物论

C.唯心主义

D.二元论

【答案】:C

【解析】物质和运动不可分割,设想脱离物质的运动,是认为精神力量在推动运动,把意识当作世界本原,这就陷入了唯心主义。

5、下列哪项不属于公文版头部分的格式要素?()

A.份号

B.签发人

C.紧急程度

D.标题

【答案】:D

【解析】公文版头部分的格式要素通常有份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等。而标题属于公文主体部分的要素,不是版头部分的格式要素,所以不属于公文版头部分格式要素的是标题。

6、依据什么来判断人的认识是正确还是错误?这是一个关于真理的检验标准的问题,马克思主义认为真理的检验是()。

A.以圣人或权威的认识为标准

B.以自己的观念意见为标准

C.以是否有用或者有效果为标准

D.以实践为标准

【答案】:D

【解析】本题考查真理的检验标准相关知识。马克思主义认为,实践是检验真理的唯一标准。以圣人或权威的认识为标准,这是一种主观化的标准,将真理的判断依赖于特定的人,缺乏客观依据。不同的圣人或权威可能有不同的观点,难以形成统一、可靠的判断标准。而且圣人或权威的认识也可能受到时代、认知水平等因素的局限,不能确保其认识就一定是正确的。以自己的观念意见为标准同样具有主观性。每个人的观念和意见都受到自身经历、教育背景、价值观等多种因素的影响,具有很大的差异性。如果以个人观念意见作为检验真理的标准,那么不同人可能会得出不同的结论,无法形成普遍适用的真理判断。以是否有用或者有效果为标准,也就是实用主义的观点。然而,有用和有效的判断往往是相对的,会因不同的目的、情境和利益而有所不同。有些行为或观点在短期内可能表现出有用或有效果,但从长远和

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