《第二节 第2课时 物质的量在化学方程式计算中的应用》备课资源 (1).pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.82千字
  • 约 25页
  • 2026-02-09 发布于河南
  • 举报

《第二节 第2课时 物质的量在化学方程式计算中的应用》备课资源 (1).pptx

;;2.化学方程式中的定量关系

(1)定量关系

2Na+2H2O===2NaOH+H2↑

2∶2∶2∶1

扩大NA倍2NA∶2NA∶2NA∶1NA

物质的量之比2mol∶2mol∶2mol∶1mol

结论:化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比,也等于各物质的粒子数之比。

;(2)注意事项

①书写格式规范化:在根据化学方程式计算的过程中,各物理量、物质名称、公式等尽量用符号表示,且数据的运算要公式化并带单位。

②单位运用对应化:根据化学方程式计算时,如果题目所给的两个量单位不一致,要注意两个量的单位要“上下一致,左右相当”。

③如果两种反应物的量都是已知的,求解某种产物的量时,必须先判断哪种物质过量,然后根据不足量的物质进行计算。

;[典例]250mL2mol·L-1的硫酸与足量Fe完全反应。计算:

(1)参加反应的Fe的物质的量;

(2)生成H2的体积(标准状况)。

;(2)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑

11

0.50moln(H2)

列比例:1∶1=0.50mol∶n(H2)

n(H2)=0.50mol,V(H2)=11.2L。

;[思维建模]物质的量应用于化学方程式计算的解题流程

;;2.5.4g铝与足量NaOH溶液反应生成的氢气在标准状况下的体积是多少?(写出计算过程)

;3.向100mLNaOH溶液中投入足量的Al,充分反应生成1.12LH2(标准状况),则反应的Al为______g,NaOH溶液的物质的量浓度为________mol·L-1。

;;[例1](1)Na2CO3、NaHCO3的混合物与100mL3mol·L-1盐酸恰好完全反应,产生4.48L(标准状况)能使澄清石灰水变浑浊的气体,则混合物中Na+和Na2CO3的物质的量分别为________和________。

(2)87gMnO2与足量浓盐酸共热制Cl2,在标准状况下生成Cl2的体积为________L。

;方法(二)关系式法

当已知量和未知量之间是靠多个反应来联系时,只需直接确定已知量和未知量之间的比例关系,即“关系式”。

(1)根据化学方程式确定关系式

写出发生反应的化学方程式,根据量的关系写出关系式。

例如:把CO还原Fe2O3生成的CO2通入澄清石灰水中,求生成沉淀的量。

;[例2]160gFe2O3与足量CO完全反应,将生成的CO2通入足量石灰水中,生成沉淀的质量为________g。

;方法(???)差量法

根据化学反应前后物质的有关物理量发生的变化,找出“理论差量”,如反应前后的质量差、物质的量差、气体体积差等。该差量的大小与反应物的有关量成正比。差量法就是借助这种比例关系,解决一定量变的计算题的方法。

2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2Δm(s)ΔV(g)

2mol2×22.4L2mol1×22.4L56g22.4L

;1.(守恒法)将200g质量分数为7.3%的盐酸,加入14.4g由Na2O2、Na2CO3、NaOH组成的混合物中,充分反应后,继续加入一定质量的氢氧化钠,反应至溶液恰好生成NaCl,蒸发结晶,最终得到的固体质量为()

A.8gB.15.5gC.23.4gD.无法计算

;2.(关系式法)碳酸铜和碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]均可溶于盐酸转化为氯化铜。在高温下这两种化合物均能分解生成氧化铜。溶解28.4g的上述混合物,恰好消耗1.0mol·L-1盐酸500mL。灼烧等量的上述混合物,得到氧化铜的质量是()

A.15g B.30g

C.20g D.35g

;3.(差量法)将8g铁片放入200mLCuSO4溶液中,Cu2+全部被置换后,取出附有铜的铁片洗涤、干燥、称重,其质量变为8.2g,则原溶液中CuSO4的物质的量浓度是()

A.0.125mol·L-1 B.0.175mol·L-1

C.0.25mol·L-1 D.0.5mol·L-1

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档