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2026新疆博州赛里木湖信息科技服务有限责任公司招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、法律关系的客体是指法律关系主体的权利和义务所指向的（）。

A.对象

B.物

C.成果

D.行为

【答案】：A

【解析】法律关系的客体是指法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。它是将法律关系主体间的权利与义务联系在一起的中介。法律关系客体的范围较为广泛，包括物、行为、智力成果等。物只是客体的一种具体表现形式，如在物权法律关系中，物是常见的客体，但不能涵盖所有法律关系的客体，例如在运输合同法律关系中，客体主要是运输行为而非物。成果同样不能全面代表法律关系的客体，虽然智力成果是重要的客体类型，如知识产权法律关系中涉及作品等智力成果，但还有其他类型的法律关系并不以成果为客体。行为也只是客体的一部分，在劳务合同等法律关系中，行为是客体，但无法适用于所有法律关系。所以能准确概括法律关系主体的权利、义务所指向内容的是对象。

2、“绿竹含新粉，红莲落故衣”描写的是（）。

A.菊花

B.桂花

C.荷花

D.海棠花

【答案】：C

【解析】本题可根据诗句中所描述的事物特征，来判断其描写的是哪种花。诗句“绿竹含新粉，红莲落故衣”出自唐代王维的《山居即事》，此句描绘了一幅清新自然的画面，其中“红莲”明确指出了花的颜色为红色，且诗句描写的是花朵随着时间推移花瓣飘落的状态。菊花的花色丰富，但通常以黄、白等色较为常见，且其形态与“红莲”所描绘的特征不符，所以并非描写菊花。桂花一般为黄色或淡黄色，花朵较小且呈簇状分布，与诗句中“红莲”的描述相差较大，因此不是描写桂花。荷花又称莲花，有红色的品种，并且荷花在花期结束时，花瓣会自然飘落，符合“红莲落故衣”所表达的落花情景，所以该诗句描写的是荷花。海棠花的颜色主要有粉色、白色等，其花朵形态和生长特点与诗句中的描述不相符，所以不是描写海棠花。综上，答案是荷花。

3、桃源中学开学之际，学校派赵主任到县武警中队联系学生军训事宜，学校应开具（）。

A.证明信

B.咨询信

C.自荐信

D.介绍信

【答案】：D

【解析】学校派赵主任到县武警中队联系学生军训事宜，这种情况需要一种能介绍赵主任身份和此行目的的信件。证明信是证明一个人的身份、经历、品德等情况的信件，在此场景不合适。咨询信是向对方询问信息或寻求建议的信件，与联系军训事宜的目的不匹配。自荐信是自我推荐的信件，和去联系军训事宜的情境不符。介绍信是机关团体、企事业单位派人到其他单位联系工作、了解情况或参加各种社会活动时用的函件，可起到介绍和证明的作用，符合学校派赵主任去联系学生军训事宜的情况，所以应开具介绍信。

4、在从业过程中，努力让自己的行为对他人和社会产生积极作用，能够为他人和社会带来有益成果，这是（）。

A.小生产者的道德要求

B.为人民服务的道德要求

C.合理利己主义的道德要求

D.社会各阶级的普遍要求

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项所涉及道德要求的特点，结合题干描述进行分析。力求使自己的行为有利于他人、有利于社会，能够给他人和社会带来有益的结果，这种道德要求强调的是为他人和社会服务的精神。小生产者的道德要求往往具有一定的局限性，主要围绕自身小范围的生产和生活，通常更侧重于满足自身及家庭的基本需求，难以体现出对他人和社会广泛且积极有益的行为导向，与题干中强调的有利于他人和社会的表述不符。为人民服务是一种高尚的道德要求，其核心就是把人民的利益放在首位，在实际行动中努力为他人、为社会做出贡献，使自己的行为产生有利于他人和社会的结果，这与题干的描述高度契合。合理利己主义虽然在一定程度上也会考虑他人利益，但本质上是以利己为出发点和归宿，其行为的目的更多是在追求自身利益的同时兼顾他人利益，并非单纯以有利于他人和社会为核心导向，与题干强调的内容不一致。社会各阶级由于其经济地位、社会地位和利益诉求的不同，有着不同的道德观念和要求，并不存在普遍一致的道德要求，而且也没有一种普遍要求能够精准对应题干中所描述的行为特征。综上，在从业过程中力求使自己的行为有利于他人、有利于社会，能够给他人和社会带来有益结果，这体现的是为人民服务的道德要求。

5、肯定思维和存在有同一性，这是()

A.辩证法的观点

B.形而上学的观点

C.唯心主义的观点

D.可知论的观点

【答案】：D

【解析】思维和存在有同一性即思维能正确认识存在，承认这一点就是可知论。辩证法关注联系发展矛盾，形而上学孤立静止片面，唯心主义强调精神第一性，均不符，所以该观点是可知论的观点。

6、与传统打印方式相比，3D打印的优点是（）。

A.可用任何材料生产物品

B.大批量生产聚合物产品

C.可取代规模化的工业生产

D.满足少量化、个性化生产需求

【答案】：D

【解析】本题主要考查对3D打印