综合应用能力a类活动方案格式.pdfVIP

综合应用能力a类活动方案格式

很多考生对于综合应用能力a类的活动策划还是较为发怵，不知

道个活动到底要如何策划，如何实施。今天给大家分享关于活动策

划的答题技巧，以便于各位同学遇到此类题型时能更好应对。

、明白题干

出题方式：结合给定材料，假如你是某单位的名工作人员，针

对……的问题，写份活动方案或策划设计活动包（括活动要素1、

活动要素2、活动要素3……）、或组织策划场活动。

例如：

C市Y区非遗传承工作经验交流会召开后，区里决定进步加

强非遗产出的宣传工作。为解决材料五中代表提出的“我们在保护

传承过程中宣传工作依然没有到位，宣传范围、宣传对象仍需进

步扩大”这问题，请你策划设计两个主题活动。包（括活动名称、

活动对象、主要形式和内容）。（35分）

要求：活动紧扣主题，目标明确、形式新颖、合理可行；字数在

300字以内。

二、活动类型：

（）宣传活动

1.活动介绍

宣传是指对群众说明讲解，使群众相信并跟着行动。宣传活动主

要是向人讲解说明、教育传播、宣扬些方针政策、先进的科普知

识与观念。

2.重点要素宣传活动的要素包括：目的、机构、时间、地点、

对象、方式、效果，但在这些要素中，以下几种更为重要：

(1)宣传内容：宣传什么

(2)宣传对象：对谁宣传

(3)宣传方式：通过什么手段宣传，常见宣传方法：媒介宣传：

微博/微信/网站/电视/广播/报纸/短信等实物宣传：标语/展板/板

报等活动宣传：宣讲会/文艺演出/图片展/讲座/征文/知识竞赛/

“六进”(进机关、进社区、进农村、进企业、进学校、进媒体)等创

新式宣传：网络直播/条幅签字/体验日/随手拍/承诺书/公广告/

方言说唱等。

(4)宣传效果：巩固活动效果，如何让活动深入人心

3.活动流程

(1)准备阶段：命题形式-撰写宣传活动方案、策划活动(罗列宣

传活动要素)

确立宣传目标、建立宣传机构、确定相应的时间、地点，受众范

围、选择宣传内容和宣传形式、选择使用媒介等

(2)实施阶段场地布置、现场彩排、过程控制、素材收集、活动

撤场

(3)总结阶段攻集数据、评估效果、提出改进方案

(二)调研活动

1.活动介绍

调研指运用各种方法和手段，深入到社会客观实际中，对社会实

际情况进行考察，搜集各种信息，搞清事实真相，并在此基础上进

行分析和研究，从而揭示事物的本质和发展规律。

2.重点要素

(1)调研目的调研活动开展的初衷，多从题干中可以得知，也可

以结合材料得出。

(2)调研对象从题干中可以直接找到的当事人或单位；或是需要

结合题干或材料推导得出的可能性知情人或单位机构。

(3)调研内容对题干中的关键词进行分析，以题干中指出的任务

为导向，或是根据材料内容确定具体的调研内容。

(4)调研方式

文献法：报纸/书籍/单位档案(会议纪要、政策规定、活动记录)；

专业网站(万方数据库、知网、电子期刊)；贴吧/论坛。

问卷法：纸质问卷；电子问卷(官网/邮箱/微博/微信)。

访谈法：一对一面谈/入户访谈/电话访谈；座谈会/研讨会/电视

电话会议;约谈。

观察法：实地观察/实际操作；伪装身份暗访、旁观者暗访；