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  • 2026-02-09 发布于山西
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2025年最新教师资格考试模拟卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.我国教育的基本法律是()。

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《教育法》

D.《高等教育法》

2.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

3.在教育过程中,教师扮演着多种角色,不包括()。

A.传授知识的传授者

B.学生成长的引导者

C.班级管理的管理者

D.学生生活的监护者

4.“学而时习之,不亦说乎”体现的教学原则是()。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

5.学生小华在学习上遇到困难,经常情绪低落,教师王老师主动关心他,耐心辅导,帮助他重拾信心。王老师的行为体现了()。

A.教师职业的示范性

B.教师职业的创造性

C.教师职业的道德性

D.教师职业的专业性

6.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”是哪位教育家提出的观点?()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.福禄贝尔

7.班级授课制的主要优点是()。

A.便于因材施教

B.有利于学生独立思考

C.可以充分发挥教师的主导作用,提高教学效率

D.促进学生社会化

8.在教学过程中,教师通过展示实物、模型、图片或播放视频等方式进行教学,这种教学方法属于()。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

9.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现了()在学习中的作用。

A.认识活动

B.情感活动

C.意志活动

D.个性差异

10.学生小丽性格内向,不善言辞,但在绘画方面很有天赋。教师李老师发现她的特长后,鼓励她参加学校的美术社团,并安排她负责绘画创作任务。李老师的做法体现了()。

A.成长记录袋评价

B.情境评价

C.终结性评价

D.发展性评价

11.学习者通过阅读、听讲、观察和思考等方式获取新知识、技能和态度的过程称为()。

A.实践活动

B.学习活动

C.探究活动

D.游戏活动

12.“一把钥匙开一把锁”的教育谚语体现了()原则。

A.因材施教

B.教学相长

C.循序渐进

D.理论联系实际

13.教师在课堂教学中运用幽默的语言、风趣的动作等,目的是为了()。

A.调节课堂气氛

B.展示教师魅力

C.增加教学内容

D.提高学生兴趣

14.我国义务教育的根本任务是()。

A.提高全民素质

B.培养劳动者

C.普及九年义务教育

D.发展中等教育

15.班级里的小明经常和同学发生冲突,不遵守纪律,教师张老师多次找他谈话,但他效果不佳。张老师可以考虑采取哪种方法?()

A.冷静处理,暂不干预

B.与家长沟通,共同教育

C.请家长来学校批评教育

D.给予小明处分,以儆效尤

16.“教育万能论”是一种错误的教育观点,其主要错误在于()。

A.忽视遗传素质的作用

B.过分强调环境的作用

C.忽视个体差异

D.过分强调学校教育的作用

17.教师法规定,教师享有教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬权、参与管理权等。这些权利属于教师的()。

A.职业道德

B.职业权利

C.职业义务

D.职业资格

18.教育目的的最高层次是()。

A.道德目标

B.知识目标

C.技能目标

D.培养目标

19.在教育教学中,教师不仅要传授知识,还要培养学生的品德,促进学生的全面发展。这体现了教育的()。

A.社会性

B.实践性

C.培养性

D.科学性

20.学生小刚经常迟到早退,不完成作业,教师王老师多次批评教育,但他仍不改正。王老师可以考虑将小刚的情况()。

A.记入个人档案

B.公开批评

C

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