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高中化学实验操作规范指导

化学实验是高中化学学习的重要组成部分，它不仅是理论知识的直观呈现，更是培养动手能力、科学思维与探究精神的关键途径。规范的实验操作是确保实验安全、获得准确结果、养成良好科学素养的前提。本文将从实验前的准备、实验中的操作以及实验后的处理三个维度，系统阐述高中化学实验的基本规范与要点，旨在为同学们提供一份实用且严谨的操作指南。

一、实验前的精心准备：防患于未然

实验的成功与否，很大程度上取决于前期的准备工作。充分的预习和细致的准备，是杜绝安全隐患、保证实验顺利进行的第一道防线。

（一）明确实验目的与原理，做好预习功课

进入实验室前，务必仔细阅读实验教材，明确本次实验的目的、所依据的化学原理、具体的操作步骤以及预期的实验现象。对于实验中可能用到的化学试剂的物理性质（如颜色、状态、密度、溶解性等）和化学性质（如可燃性、腐蚀性、毒性等）要有清晰的认识，了解实验过程中可能存在的安全风险及相应的防范措施。只有做到心中有数，才能在实验中有的放矢，避免盲目操作。

（二）规范着装，做好个人防护

实验室是进行科学实验的场所，着装必须符合安全要求。

1.穿着实验服：应穿着长袖、过膝的实验服，以防止试剂溅到皮肤上或衣物上。

2.佩戴护目镜：在进行有可能产生液体飞溅、有毒气体释放或玻璃仪器破碎风险的实验时，必须全程佩戴护目镜，保护眼睛免受伤害。

3.束发与配饰：长发者应将头发束起，不佩戴悬挂式耳环、手链、项链等首饰，不穿露趾鞋或高跟鞋，以防发生意外勾绊或化学灼伤。

（三）检查实验用品，确保完好适用

到达实验台后，首先要清点并检查所需的仪器和药品是否齐全、完好。

1.仪器检查：仔细检查玻璃仪器是否有裂痕、破损，磨砂接口是否匹配，活塞是否灵活，滴管是否通畅等。若发现仪器损坏，应立即报告老师并更换。

2.药品核对：认真核对药品标签上的名称、纯度等级，确保与实验要求一致。注意观察药品的外观是否正常，有无变质、潮解、结块等现象。取用药品前，务必再次确认其名称，避免取错。

3.实验台整理：保持实验台面的整洁有序，将暂时不用的物品放在指定位置，只将本次实验所需的仪器和药品合理摆放，为操作留出足够空间。

（四）熟悉实验室安全设施，了解应急处理方法

实验前应熟悉实验室布局，知道消防器材（如灭火器、消防沙）、紧急喷淋装置、洗眼器、急救箱等安全设施的位置和基本使用方法。同时，要了解常见化学灼伤、割伤等意外事故的初步处理流程，做到有备无患。

二、实验中的规范操作：严谨细致是关键

实验过程中的每一个操作步骤都需严格遵守规程，这不仅关系到实验数据的准确性，更直接关系到人身安全。

（一）听从指导，规范操作，不得擅自更改

必须严格按照实验教材或老师的指导进行操作，不得随意更改实验步骤、试剂用量或实验条件。若对实验步骤有疑问或想进行改进，应事先与老师充分沟通并获得许可。在实验过程中，要集中注意力，不得嬉戏打闹，不得做与实验无关的事情。

（二）药品取用的规范

药品的取用是实验操作的基础，必须遵循“少量、节约、安全”的原则。

1.固体药品取用：

*粉末状或小颗粒状药品：一般用药匙（或纸槽）取用。先将试管倾斜，把药匙（或纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入试管底部，避免沾在试管壁上。

*块状或大颗粒药品：用镊子夹取。先将试管横放，把药品放入试管口，再慢慢将试管竖立起来，使药品缓缓滑到试管底部，防止打破试管。

*注意：用过的药匙和镊子要立即用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。药品取用后，应立即盖紧试剂瓶塞，并将试剂瓶放回原处，标签朝外。

2.液体药品取用：

*倾倒法：从细口瓶中取用液体时，先拿下瓶塞，倒放在桌面上（防止瓶塞沾染桌面污物而污染试剂）。然后拿起试剂瓶，标签向着手心（防止残留液流下腐蚀标签），瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管。倒完后，应将试剂瓶口在试管口轻刮一下，以防残留液滴下。立即盖紧瓶塞，放回原处。

*滴加法：需要少量液体时，可用胶头滴管吸取。滴管应垂直悬空于试管口正上方，逐滴加入，不得伸入试管内或接触试管内壁，以免污染滴管和试剂。使用后的滴管，应立即洗净（滴瓶上的滴管除外，专用），再去吸取其他试剂。

（三）加热操作的规范

加热是化学实验中常用的操作，涉及到酒精灯、酒精喷灯等加热仪器的使用，需格外注意安全。

1.酒精灯的使用：

*点燃：用火柴点燃，严禁用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，以免酒精溢出引发火灾。

*加热：给试管中的液体加热时，试管中液体体积不得超过试管容积的三分之一，试管夹应夹在距试管口约三分之一处。试管应倾斜约45度角，先预热，再集中加热液体中下部，并不时上下移动试管，使液体受热均匀，防止暴沸。加热时，试管口不能对着自己或他人。

*熄