八年级语文下册du14 应有格物致知精神 (3).pptx

;;;“格物致知”主题交流会

“格物致知”一词，源于中国古代的儒家思想，指通过研究事物,达到理解其本质、获得知识的目的。它不仅是一种学习方法，更是一种人生态度，一种对世界的敬畏和好奇。学完本课，同学们想针对这一概念进行深入交流，于是班委组织开展交流会。

1.[2025原创]下面是班长写的开场白片段，请你解决语言文字问题。;瞭望历史的长河，我们miǎn怀那些追求格物致知的先贤们，他们怀揣着对未知世界的好奇心，不断探索真理的边界。_______，面对复杂多变的世界，我们也时常处在pánghuáng中，对于如何继续前行，感到不知所措。不过，正是这样的困境，促使我们更加深刻地检讨自己的知识