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2026海南中考：政治高频考点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

心理与道德

1.认识自我

-正确认识自己：可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；通过自我评价和他人评价来认识自己。正确认识自己，可以促进自我发展，促进与他人的交往。

-做更好的自己：要接纳与欣赏自己，扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

2.情绪与情感

-情绪：情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪受个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素影响。情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。我们要学会合理调节情绪，常用的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

-情感：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感是人最基本的精神需求，让我们的内心世界更加丰富。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。

3.友谊与交往

-友谊：友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则。

-与朋友、家人交往：建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害。我们要孝亲敬长，尽孝在当下，用行动表达孝敬之心。与父母发生冲突时，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法，试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。

4.集体与个人

-集体生活：集体是人们联合起来的有组织的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。

-美好集体：美好集体是民主的、公正的，是充满关怀与友爱的，是善于合作的，是充满活力的。集体的建设需要每个人的智慧和力量，我们要在担当中成长，在集体中学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。

法律与秩序

1.法律基础

-法律的特征和作用：法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力。法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。

-法治：法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

2.特殊保护

-未成年人保护：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。家庭保护是未成年人保护的基础，学校保护在保护未成年人的工作中起着重要作用，社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分，司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。

3.权利与义务

-公民权利：公民享有广泛的权利，包括政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由和监督权等）、人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护）、社会经济与文化教育权利（财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利）等。我们要依法行使权利，行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

-公民义务：公民的基本义务包括遵守宪法法律、维护国家利益（维护国家统一和全国各民族团结、维护国家安全、荣誉和利益）、依法服兵役、依法纳税等。权利和义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我们要依法履行义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。

4.违法与犯罪