2026湖北事业单位联考云梦县招聘127人备考题库带答案详解(完整版).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026湖北事业单位联考云梦县招聘127人备考题库带答案详解(完整版).docx

2026湖北事业单位联考云梦县招聘127人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、社会存在是()

A.社会环境

B.社会物质生活条件的总和

C.社会生活精神方面的总和

D.占统治地位的生产关系的总和

【答案】:B

【解析】社会存在指社会物质生活条件的总和,它是社会生活的物质方面,而非社会环境、精神方面总和或占统治地位生产关系总和,所以答案是社会物质生活条件的总和。

2、我国依据《行政许可法》规定,公民、法人或者其他组织从事特定活动,依法需要取得行政许可的,应当向行政机关提出申请。关于行政许可的实施程序,下列说法错误的是()。

A.行政许可申请必须采用格式文本形式提出

B.申请人可以委托代理人提出行政许可申请

C.申请材料存在错误的可当场进行更正

D.除可以当场决定外行政机关应当自受理申请之日起二十日内作出决定

【答案】:A

【解析】依据《行政许可法》相关规定,申请人提出行政许可申请,并非必须采用格式文本形式,其可以以多种方式提出申请,所以“行政许可申请必须采用格式文本形式提出”说法错误。申请人可以委托代理人提出行政许可申请;对于申请材料存在的错误,若属于可以当场更正的,能够当场进行更正;除可以当场作出行政许可决定的外,行政机关应当自受理行政许可申请之日起二十日内作出行政许可决定。因此本题说法错误的是行政许可申请必须采用格式文本形式提出。

3、我国政府通过采取多种举措来解决民生问题,并稳步推进扶贫开发工作,这表明社会主义市场经济的根本目标是()。

A.解放和发展社会生产力

B.坚持公有制的主体地位

C.实现共同富裕

D.实行强有力的宏观调控

【答案】:C

【解析】社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,既具有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征。其特征包括坚持公有制的主体地位、以共同富裕为根本目标、能够实行科学的宏观调控。解放和发展社会生产力是社会主义的本质要求,并非社会主义市场经济的根本目标。坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志,而不是根本目标。实行强有力的宏观调控是社会主义市场经济的内在要求,也不是根本目标。我国政府采取多种措施解决民生问题,稳步推进扶贫开发工作,目的是让全体人民共享发展成果,缩小贫富差距,最终实现全体人民共同富裕,这体现了社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。所以答案应是实现共同富裕。

4、楷书,亦称正楷、真书、正书,它由隶书逐步演变而来,更为简化,呈现横平竖直之态。《辞海》对其释义为“形体方正,笔画平直,可作楷模”。以下被称为“书法史上第一大楷书家”的是()。

A.欧阳询

B.颜真卿

C.柳公权

D.赵孟頫

【答案】:A

【解析】本题主要考查对“书法史上第一大楷书家”这一知识点的了解。楷书由隶书逐渐演变而来,其特点是形体方正、笔画平直。在众多楷书家中,欧阳询是书法史上第一大楷书家。他的书法成就以楷书为最,笔力险峻,结构独异,后人称为“欧体”,其代表作有《九成宫醴泉铭》等。颜真卿是唐代中期杰出书法家,他的楷书端庄雄伟,气势开张,世称“颜体”,代表作有《颜勤礼碑》《多宝塔碑》等。柳公权也是唐代著名书法家,他的楷书骨力劲健,结体严谨,自成一家,世称“柳体”,代表作有《玄秘塔碑》等。赵孟頫是元朝初期书法家,他的书法圆润清秀,端正严谨,又不失行书之飘逸娟秀,世称“赵体”,代表作有《胆巴碑》等。综上所述,被称为“书法史上第一大楷书家”的是欧阳询。

5、公文的成文日期应该写成()

A.2015/04/15

B.一五年四月十五日

C.2015/04/15

D.二〇一五年四月十五日

【答案】:C

【解析】公文的成文日期要求用汉字将年、月、日标全,“零”写为“〇”。“2015/04/15”这种用斜杠分隔数字的形式不符合公文成文日期的规范写法;“一五年四月十五日”表述不规范,没有完整写出年份且未用“〇”替代“零”;“二〇一五年四月十五日”是符合公文成文日期规范的正确写法。

6、“三个和尚没水喝”体现出人浮于事或许反而比不上人少更易把事情办好。但从另一个角度看,若“三个和尚”都恪尽职守,又可能出现水满为患的状况。这两种不同的表述表明()。

A.在不同心态作用下会产生不同的群体合作结果

B.纵使管理有方,也不一定人多好办事

C.管理工作的有效性需要考虑内部环境和各部分的整体效应

D.即使管理无方,人多还是比人少好办事

【答案】:C

【解析】题干中提到两种情况,一种是人浮于事时人多不如人少好办事,另一种是人员都负责时会造成水满为患。这说明管理工作不能只考虑人员数量多少,而是需要综合考虑内部环境以及各部分相互作用产生的整体效应。心态只是影响群体合作结果的一个因素,但题干重点并非强调不同心态,排除;题干不是单纯探讨人多人少与办事的关系,而是突出管理要考虑多方面因素

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